El equipo del Departamento de Matemática de la Universidad en conjunto con la Administración de la Plataforma Educativa Moodle (Entorno Modular de Aprendizaje Dinámico orientado a Objetos, según sus siglas en inglés) del Área de Desarrollo Pedagógico Tecnológico, Adpt, realizaron la apertura de la sección del Departamento al interior de la plataforma para todos los usuarios Moodle UBB.
Al respecto el Director del Departamento, Juan Bobenrieth, explicó que, “en un principio esto nació como un banco de apuntes, para las asignaturas bajo la modalidad modulares y no modulares, pero después la idea fue cobrando mayor fuerza, se empezó a incorporar información del Departamento, asociada a la docencia de pregrado y postgrado, más aquella remitida a seminarios, investigaciones, publicaciones ISI, certámenes con sus respectivas correcciones, entre otra documentación relevante; todo ello con el fin de que la información provista se constituyera en una ayuda adicional para los estudiantes, a modo de complementar lo que se pasa en el aula. En sus orígenes, toda esta documentación fue almacenada en la plataforma del Departamento, Pladema (Plataforma de Matemática, Moodle Versión 2.1), pero en el año 2016 ésta migró a la Plataforma Institucional Moodle UBB, la cual hoy concentra y alberga dicho contenido, el que está a disposición y se encuentra enfocado a los estudiantes y académicos del Departamento, así como también a la comunidad universitaria en general. A futuro la idea es incorporar vídeos de clases grabadas por los académicos del Departamento”.
En tanto, la administradora de Moodle UBB, Bernarda Larenas, 
quien es parte del Adpt, comentó que «uno de los desafíos que nos sigue, es lograr el enriquecimiento de los sitios que actualmente se encuentran disponibles, así como fomentar la apertura y potenciamiento de otros, ello, con miras a fortalecer el servicio que se desea brindar a la comunidad bajo una sistema impulsado por la práctica de un feedback constante, de allí la motivación por instalar a futuro recursos de comunicación tales como foros, chat, servicio de mensajería activo, entre otros, ya que resulta necesario generar espacios para la atención de consultas, tanto de corte particular, vinculadas a las temáticas tratantes, como de tipo general, propias de la actividad del Departamento. En especial, si se observa que 18 de las 20 carreras impartidas por la institución, es decir, el 90% de ellas, cursan asignaturas ofrecidas por el Departamento de Matemática, lo que hace proyectar que el volumen de posibles usuarios con consultas o requerimientos sería realmente elevado». Asimismo, indicó que esta experiencia se visualiza como un referente inspirador no sólo para los otros Departamentos al interior de la Facultad de Ciencias, sino de igual forma para los demás a nivel institucional.
Los sitios disponibles, y que se encuentran abiertos a todos quienes tengan cuenta en Moodle UBB, están albergados bajo la categoría Departamentos/Escuelas, en la subcategoría asociada al Departamento de Matemática, y son: 1) Quiénes Somos. 2) Investigación DMAT. 3) Olimpiadas de Matemática Intercolegios. 4) Pregrado, banco de apuntes, modulares. 5) Pregrado, banco de Apuntes, no modulares.
