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2014
Archivo del año: 2014
Publicado el 06 de marzo del 2014
UBB implementará programa de doble titulación con universidad norteamericana
Por
Noticias UBB
Publicado el 06 de marzo del 2014
Alumnos UBB podrán obtener título profesional en universidad norteamericana
Por
Cristian Villa Rodríguez
Publicado el 06 de marzo del 2014
Universidad del Bío-Bío y liceos firman nuevo convenio, CD Sistema Territorial
Por
Noticias UBB
Publicado el 05 de marzo del 2014
UBB implementará programa de doble titulación con universidad norteamericana
Por
Mariana Gutiérrez Vera
Publicado el 05 de marzo del 2014
Alumnos extranjeros se integran a la UBB para realizar un semestre académico
Por
Noticias UBB
Publicado el 05 de marzo del 2014
Alumnos extranjeros se integran a la UBB para realizar un semestre académico
Por
Valentina Álvarez Araya
Publicado el 05 de marzo del 2014
CITEC UBB participa de la primera Red Iberoamericana para el Desarrollo Sostenible de la Industria Cerámica
Por
Noticias UBB
Publicado el 05 de marzo del 2014
Referente mundial en Ginecología y Obstetricia estrecha colaboración con investigadores UBB
Por
Cristian Villa Rodríguez
Publicado el 04 de marzo del 2014
Rector de la UBB se reunió con el próximo Intendente Regional
Por
Mariana Gutiérrez Vera
Publicado el 04 de marzo del 2014
Universidad del Bío-Bío acoge a sus estudiantes nuevos con Semana de Inducción
Por
Noticias UBB
Publicado el 04 de marzo del 2014
Investigadora UBB advierte sobre explotación de uno de los termostatos del planeta: el musgo Sphagnum
Por
Cristian Villa Rodríguez
Publicado el 04 de marzo del 2014
Universidad del Bío-Bío acoge a sus estudiantes nuevos con Semana de Inducción
Por
Valentina Álvarez Araya
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Opinión UBB
Publicado el 24 de julio del 2025
Diseñar el futuro: educación pública, híbrida e inclusiva para transformar el mundo
Por
Pía Lindemann Varoli
Publicado el 21 de julio del 2025
Triestamentalidad: oportunidades y desafíos
Por
Aldo Ballerini Arroyo
Publicado el 10 de junio del 2025
Alfabetización científica
Por
Patricio Neumann Langdon
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