La jefa de la Unidad de Formación Integral (UFI), Dra. Roxana Balbontín Alvarado, comentó que se realizó una jornada de bienvenida e inducción a los/as 60 estudiantes nacionales y extranjeros en Movilidad Virtual, ocasión en que se entregó información sobre docencia, de manera que los/as estudiantes puedan insertarse efectivamente en las asignaturas postuladas, que tributan a las distintas competencias genéricas UBB.
La Dra. Roxana Balbontín precisó que las actividades se realizan en el marco del proyecto liderado por la directora de Docencia, Dra. Susana González, junto con la Dirección General de Relaciones Institucionales a través de la Unidad de Movilidad Estudiantil.
En ese marco la UFI puso a disposición cupos en 13 asignaturas para implementar el proyecto durante el segundo semestre del año en curso, entre ellas, Formación de la Inteligencia Emocional; Patrimonio Histórico Cultural de la Región de Ñuble; Literatura Mapuche: Recurso para Conocer la Historia y Cultura del Pueblo Mapuche; Técnicas de Sustentabilidad y Eficiencia Energética; Perspectiva de Género, Violencia y Diversidad Sexual; Jugar es Aprender dos Veces: Video Juegos para el Aprendizaje; Educación Financiera; Marketing Digital y Redes Sociales para el Emprendimiento; Comunicación Efectiva, Lenguaje y Persuasión; Taller de Terapia Reiki; Taller de Agricultura Orgánica en el Hogar y Sustentabilidad; Taller de Ejercicio y Postura y Taller de Guitarra Folklórica y Popular.
La jornada de bienvenida e inducción contó con la participación de la Dra. Roxana Balbontín Alvarado, la encargada de Movilidad Estudiantil UBB Theresa St. John, profesionales de la Unidad de Formación Integral y estudiantes en movilidad provenientes de distintas universidades chilenas del CUECH. “Esta iniciativa también integra estudiantes de universidades extranjeras provenientes de Colombia, Brasil y Bolivia, particularmente en la asignatura ‘Marketing Digital y Redes Sociales para el Emprendimiento’”, se indicó.
La Dra. Balbontín precisó que “la inducción tuvo por finalidad conocer a los y las alumnas en Movilidad, presentar los objetivos de la formación integral, las competencias genéricas de la UBB, el funcionamiento de las plataformas institucionales, el calendario académico UBB, además de aclarar las dudas que pudiesen presentar los y las estudiantes. Por otro lado, se entregó información sobre los docentes a cargo de cada asignatura y formas de contactarse para consultas”, aseveró.
La jefa de la Unidad de Formación Integral, Dra. Roxana Balbontín, invitó a los y las estudiantes a participar activamente en las asignaturas de Formación integral, unirse a las redes sociales de la Unidad y visitar la página web, donde pueden encontrar material de apoyo para fortalecer las competencias genéricas, como las Guías de Aprendizaje Autónomo Digital diseñadas por la UFI, señalando que “estas guías les permiten aprender de manera interactiva, debido a que cuentan varios recursos digitales, como audio y videos, favoreciendo el trabajo autónomo”, enfatizó.
