Con la participación de académicos, investigadores y profesionales de distintas instituciones y territorios, la Universidad del Bío-Bío realizó, este lunes 12 y martes 13 de enero el ‘Taller del Paper al Post: Cómo transformar tu investigación en una infografía Científica para RRSS’, iniciativa desarrollada en el marco del Proyecto Fondo de Publicaciones de Revistas Científicas UBB, orientado a fortalecer la calidad editorial y el impacto de las publicaciones científicas institucionales.
La actividad se desarrolló en dos días, y fue inaugurada por los directivos de la Dirección de Investigación y Creación Artística de la Vicerrectoría de Investigación y Postgrado, doctores Claudio Villegas y Héctor Torres, quienes destacaron que este tipo de instancias forman parte de los esfuerzos de la universidad por impulsar nuevas formas de divulgación científica. “La comunicación visual es clave hoy para transmitir mensajes claros, atractivos y comprensibles a distintos públicos, más allá del ámbito estrictamente académico”, señalaron.
El taller contempló dos jornadas. La primera estuvo enfocada en el marco conceptual, abordando la importancia de la comunicación visual como herramienta para la transferencia del conocimiento científico. La segunda jornada, de carácter práctico, se centró en la aplicación de herramientas concretas para entornos digitales y redes sociales, considerando los desafíos actuales de la divulgación en plataformas abiertas.
La charla principal estuvo a cargo del ilustrador científico Felipe Serrano González, magíster en Ciencias Biológicas con mención en Biología Celular y Molecular de la Pontificia Universidad Católica de Chile y diplomado en Diseño Editorial de la Universidad de Chile. Serrano, además, es creador de https://illustrascilab.com/, cuenta con una trayectoria que integra ciencia y diseño, lo que le ha permitido trabajar en ilustración científica, infografías, portadas de revistas especializadas y proyectos de divulgación.
Durante su exposición, Serrano explicó que la ilustración científica va mucho más allá del dibujo: es una representación visual de fenómenos y procesos que permite interpretar, sintetizar y comunicar información compleja. “No se trata de algo decorativo, sino de una herramienta funcional que facilita la comprensión del conocimiento científico, tanto en publicaciones especializadas como en contextos de divulgación”, enfatizó.
El expositor realizó un recorrido histórico por el desarrollo de la ilustración científica, desde los primeros tratados y observaciones microscópicas hasta su rol actual en revistas de alto impacto, infografías digitales y redes sociales. Asimismo, reflexionó sobre los desafíos contemporáneos, como el uso de inteligencia artificial en la generación de imágenes científicas, subrayando la necesidad de un uso responsable y riguroso para evitar errores conceptuales que puedan afectar la credibilidad de la investigación.
En este contexto, Serrano destacó el valor de la infografía científica como un recurso estratégico. “Una infografía científica sintetiza y traduce el conocimiento especializado a un formato comprensible y atractivo, permitiendo llegar a públicos diversos y generar comunidad, especialmente en entornos digitales”, explicó. Este enfoque contribuye a la democratización del conocimiento, al eliminar barreras de lenguaje técnico y sacar los resultados científicos del ámbito académico hacia espacios públicos y educativos.
La realización de este taller reafirma el compromiso de la Universidad del Bío-Bío con la calidad de sus revistas científicas y con la promoción de una ciencia abierta, accesible y socialmente relevante, que dialogue con distintos públicos a través de nuevas narrativas visuales.
