Acreditación institucional 2019: UBB recibe visita de evaluadores externos

Del martes 14 al viernes 17 de mayo se extenderá la visita de los evaluadores externos para la acreditación institucional 2019. El comité de pares está integrado por los académicos Jaime Millán Herrera, ingeniero forestal, quien lo preside; el ingeniero comercial Leonardo Gatica Villarroel, de la Universidad Tecnológica Metropolitana; la químico Margarita Briceño Toledo, de la Universidad Arturo Prat, y el profesor de Biología Gabriel Tany González, de la Pontificia Universidad Católica de Valparaíso, además de la arquitecto Claudia Velandia Gómez, de la Universidad de Los Andes, como par internacional. Como ministra de fe, en tanto, actuará Paula Collao de la Bastida, de la Comisión Nacional de Acreditación, CNA.

Durante su visita, los evaluadores se reunirán con autoridades y directivos universitarios, académicos, investigadores, funcionarios administrativos, estudiantes de pre y posgrado, titulados, graduados y actores externos. El martes estarán en Concepción, donde serán recibidos primero por el rector Mauricio Cataldo Monsalves y luego sostendrán diversas reuniones. Conocerán también distintas instalaciones de la sede penquista. El miércoles irán a Chillán, para cumplir un intenso programa de reuniones y recorrer los Campus La Castilla y Fernando May. Por la tarde, parte del comité de pares se trasladará a la Unidad de Programas Especiales de la Facultad de Ciencias Empresariales en Los Ángeles.

El jueves y el viernes la agenda se concentrará nuevamente en Concepción, culminando la visita con la lectura del informe oral de salida, el viernes 17, de 17.30 a 18 horas, en el auditorio Hermann Gamm de la Facultad de Ingeniería.

En un comunicado enviado a la comunidad universitaria el lunes 13 de mayo, el Rector expresó su satisfacción porque –dijo- enfrentamos la visita de pares con la tranquilidad de la tarea bien realizada. Instó también a la participación, asistiendo a las reuniones convocadas, facilitando la información emergente que pueda ser requerida y esperando a los evaluadores durante el recorrido que harán por las sedes Concepción, el martes 14, de 12 a 13.30 horas, y Chillán, al día siguiente, de 14.30 a 15.30 horas. La autoridad universitaria agradeció asimismo a quienes han liderado el proceso de acreditación, que evidencia cinco años de trabajo. El logro de la acreditación institucional es y será el resultado del trabajo mancomunado, reflejo de esta larga historia que nos une a todos y todas, concluyó.

La visita del comité de pares tiene como propósito verificar la consistencia del Informe de Autoevaluación Institucional, elaborado sobre la base de diversos instrumentos: el Plan General de Desarrollo Universitario 2015-2019; el Informe de Seguimiento del Plan de Mejoramiento Institucional 2014-2018; el Certificado de Acuerdo de Acreditación Institucional 275 de la CNA y los Programas de Rectoría 2014-2018 y 2018-2022. La preparación del documento presentado a la CNA en diciembre del año pasado consideró la participación de  actores internos y externos, cuyas opiniones se recogieron a través de encuestas y talleres.




Estudiantes de Arquitectura desarrollarán proyectos para Pabellón del Cine en Lebu

 

Con el propósito de conocer la ciudad para desarrollar proyectos arquitectónicos de carácter académico relacionados con equipamiento público, un grupo de 41 estudiantes y tres profesores de tercer año de la Escuela de Arquitectura estuvieron en Lebu, del 3 al 5 mayo. La iniciativa, que cuenta con el apoyo de la Municipalidad local y la Dirección de Desarrollo Estudiantil de la UBB, apunta al diseño de un Pabellón del Cine, que acoja esta importante actividad cultural ya tradicional de la ciudad, con miras a potenciarla y dotarla de instalaciones adecuadas.

Según informó Gonzalo Cerda Brintrup, se trata de un ejercicio académico que podrá aportar ideas para un futuro cine-teatro para Lebu –sede principal del Festival Internacional de Cine que, desde hace 19 años, se realiza en febrero-, con áreas interiores y exteriores, anfiteatro al aire libre, cafetería y baños para el público. El académico agregó que se han determinado cuatro posibles lugares para la instalación del proyecto, el que será desarrollado por los estudiantes entre de mayo y julio. Para el mes de agosto próximo, esperamos hacer una presentación pública a la comunidad y las autoridades de la ciudad de las propuestas de los alumnos, expresadas en maquetas y planos, adelantó.

En su reciente visita, los estudiantes junto con los arquitectos Gonzalo Cerda, Paula Heyden Pozo y la alumna ayudante Carla Lagos Aliaga, recorrieron y analizaron la ciudad desde el punto de vista arquitectónico y urbano.

Uno de los aspectos más destacados de la visita es el reconocimiento de  la gran belleza paisajística de la localidad, el valioso patrimonio arquitectónico existente y la gran preocupación de las autoridades municipales por el desarrollo y mantención de espacios públicos como costaneras, plazas, áreas de juegos infantiles, iluminación  y paseos públicos, por lo que las propuestas de los estudiantes se inscribirán en la idea de aportar al desarrollo urbano y cultural de la comunidad, comentó Gonzalo Cerda.

 

 




Tras firmar acuerdo con la Región del Biobío, delegación china visitó la UBB

Una visita a la Universidad del Bío-Bío realizó la delegación de Hubei que el viernes 3 de mayo formalizó el acuerdo de hermanamiento entre esa provincia de China y la Región del Biobío. La comitiva encabezada por la vicepresidenta del Comité Permanente del Congreso Popular Provincial de Hubei, Wang Ling, se reunió con directivos universitarios y recorrió algunos laboratorios de la sede penquista.

Las visitas llegaron a la UBB junto con la jefa de la División de Planificación y Desarrollo Regional, Claudia Hurtado, y el secretario ejecutivo de la Red de Colaboración China-Biobío, Patricio Rojas. Previamente firmaron, en dependencias de la Intendencia Regional, el convenio que ratifica las relaciones comerciales y académicas entre Hubei y Biobío, iniciadas el año 2013. Al acto concurrieron alrededor de 50 invitados, autoridades del gobierno regional y representantes del sector privado y del mundo universitario. En representación del rector Mauricio Cataldo, asistió el vicerrector de Asuntos Económicos Reinier Hollander.

En la oportunidad, el intendente Sergio Giacaman y la vicepresidenta Wang Ling coincidieron en que el acuerdo refleja la madurez de los vínculos forjados entre ambas partes, así como las nuevas posibilidades de cooperación e intercambio. Es una plataforma para seguir estrechando lazos de colaboración, señalaron.

Tras la suscripción del documento, la delegación china se dirigió hasta la Universidad del Bío-Bío. Al recibirles, el director general de Relaciones Institucionales, Eric Forcael, se refirió al quehacer que lleva adelante nuestra Universidad, destacando el apoyo chino para la implementación del laboratorio de liofilizado de alimentos de la UBB, la puesta en marcha de cursos de chino mandarín a través del Centro de Idiomas y otras iniciativas con entidades del país asiático.

Wang Ling, en tanto, reconoció la mirada estratégica de nuestra institución al impulsar la enseñanza del idioma, reconociendo que la lengua es muchas veces un obstáculo para el acercamiento con China. Comentó además que la profundización de los vínculos académicos es una de las potencialidades que considera abre el acuerdo entre la provincia de Hubei y la Región del Biobío y señaló que en su provincia hay más de 100 universidades, con una matrícula superior al millón de estudiantes.

Por su parte, Claudia Hurtado valoró el interés de nuestra Universidad en reforzar la colaboración que reafirme el convenio, mientras que Patricio Rojas recordó que la UBB ha sido parte de la iniciativa desde sus comienzos.




En claustros por acreditación, Rector llamó a la unidad y resaltó logros institucionales

Un ferviente llamado a la unidad formuló el rector Mauricio Cataldo al dirigirse a los asistentes a los claustros triestamentales por la acreditación institucional 2019, que se llevaron a cabo en los campus de Concepción y Chillán el lunes 29 y el martes 30 de abril. Podemos tener diferentes opiniones respecto de la gestión universitaria en distintos períodos, pero ante este desafío debemos sostener una mirada común y resaltar nuestros logros, que son fruto del esfuerzo de todos, señaló la autoridad universitaria.

Las reuniones realizadas en el Aula Magna penquista y en la del Campus Fernando May, así como en el auditorio Miguel Jiménez en La Castilla, fueron convocados desde la Rectoría, con el propósito de difundir los principales aspectos del informe de autoevaluación presentado a la Comisión Nacional de Acreditación en diciembre pasado. Junto con el Rector estuvieron la directora general de Planificación y Estudios, Ana María Barra, la jefa de la Unidad de Aseguramiento de la Calidad, Patricia Letelier, y los encargados de cada una de las cinco áreas de acreditación: El vicerrector académico Peter Backhouse (líder del área de Docencia de Pregrado), el vicerrector de Asuntos Económicos Reinier Hollander (Gestión Institucional), la vicerrectora de Investigación y Postgrado Gipsy Tabilo (Investigación y Docencia de Posgrado) y Eric Forcael (Vinculación con el Medio).

Tras referirse a las acciones que la UBB ha impulsado para enfrentar las debilidades detectadas en el anterior proceso de acreditación institucional, las fortalezas y los desafíos pendientes en los distintos ámbitos, los expositores atendieron las consultas y reflexiones de académicos, estudiantes y funcionarios administrativos que concurrieron a los claustros.

No cabe duda de que en los últimos años la UBB ha avanzado y hoy estamos entre las mejores universidades del país en docencia de pregrado, enfatizó el rector Mauricio Cataldo, aludiendo al ranking general elaborado por el Grupo de Estudios Universitas. La medición -que considera a todas las universidades chilenas acreditadas- ha situado a nuestra institución en el cuarto lugar del sistema universitario nacional y como la mejor universidad pública de regiones los años 2016, 2017 y 2018.

El Rector recordó que el informe de autoevaluación para la acreditación institucional abarca el período 2014 a 2018 y comenzó a elaborarse durante la administración de su antecesor en el cargo, Héctor Gaete. Posteriormente lo completó el actual gobierno universitario, en lo que calificó como un trabajo duro y muy a conciencia. Cataldo advirtió asimismo que a lo largo de todo el proceso se propició la participación de los diversos actores, a través de talleres, reuniones con informantes clave, encuestas y otros instrumentos.

La acreditación es un desafío importante y todos estamos invitados a aportar para que el proceso sea exitoso y podamos sentirnos orgullosos de ser parte de la UBB y seguir contribuyendo al desarrollo de nuestras regiones, expresó la autoridad universitaria.




Líderes de área destacan aspectos más importantes de la evaluación interna

En el marco del proceso de acreditación institucional 2019 y a la espera de los pares externos, la comunidad UBB ha sido convocada a revisar el informe de autoevaluación, que recoge los principales avances y objetivos de nuestra casa de estudios en las áreas de gestión institucional, docencia de pregrado, vinculación con el medio, investigación y docencia de posgrado.

Para la evaluación interna se constituyeron comisiones por área, se realizaron talleres, se aplicaron encuestas y se invitó, además, a informantes clave, que entregaron sus impresiones respecto del quehacer universitario en los distintos aspectos. En su próxima visita –programada del lunes 13 al viernes 17 de mayo-, los evaluadores externos verificarán la coherencia del informe en relación al Plan General de Desarrollo Universitario. Con ese propósito, conversarán con autoridades universitarias, académicos, estudiantes, funcionarios administrativos, titulados, graduados, empleadores y otros actores vinculados con nuestra Universidad.

A continuación, los líderes de las cinco áreas de acreditación exponen los resultados más importantes de la autoevaluación, que todos debemos conocer.

Gestión institucional

Reinier Hollander, vicerrector de Asuntos Económicos.

Gestión Institucional es, junto con Docencia de Pregrado, una de las dos áreas obligatorias y contempla cuatro aspectos: misión y propósitos de la Universidad, estructura organizacional y sistema de gobierno, recursos humanos y recursos financieros. La autoevaluación se realizó de manera participativa, considerando la opiniones y aportes de las distintos actores y unidades involucradas, indica de partida el vicerrector de Asuntos Económicos, Reinier Hollander Sanhueza, líder del área.

En el informe, añade, se constata que la Universidad del Bío-Bío tiene una misión y objetivos claros, establecidos en instrumentos legitimados, como el Plan General de Desarrollo Universitario y los planes estratégicos de unidades académicas y administrativas. Igualmente, posee una estructura organizacional formalizada, que permite el desarrollo del quehacer universitario, así como una gobernanza democrática y participativa, con autoridades y cuerpos colegiados representativos.

En cuanto a recursos humanos, se evidencia que son pertinentes para el cumplimiento de los propósitos institucionales y que existen mecanismos para la selección, contratación y capacitación del personal. Asimismo, la gestión financiera de nuestra Universidad permite el cumplimiento de los propósitos instituciones, tanto a corto como a largo plazo, lo que asegura la sustentabilidad institucional.

Hollander destaca que la Universidad cuenta con un Sistema de Gestión de Calidad (SGC) basado en la norma ISO 9001:2015, el cual contiene los procedimientos, reglamentos, manuales, instructivos, formularios y descripción de funciones de cargo, conforme a la estructura organizacional de nuestra institución. El SGC ha estado en permanente revisión, demostrando que la Universidad tiene la capacidad para efectuar ajustes y cambios necesarios para mejorar su calidad, tal como lo exige la Ley de Acreditación. Además, como reflejo de su compromiso con desarrollo sustentable de nuestras regiones, la UBB obtuvo la certificación del Acuerdo de Producción Limpia (APL) para los Campus Concepción, La Castilla y Fernando May, otorgada por la Agencia Chilena de Eficiencia Energética y Cambios Climático.

El Vicerrector invitó a revisar el SGC a través de la página web institucional, así como a leer el informe de autoevaluación, cuyo resumen se distribuyó a la comunidad universitaria y que está también disponible en internet.

Docencia de Pregrado

Peter Backhouse, vicerrector académico.

El informe de autoevaluación en Docencia de Pregrado constata la calidad de los procesos formativos en la Universidad del Bío-Bío, explica el vicerrector académico Peter Backhouse, líder del área que comprende materias como la docencia, oferta académica, desarrollo estudiantil, gestión curricular, formación integral y aseguramiento de la calidad.

Backhouse recalca algunos de los principales logros alcanzados por nuestra Universidad en estos ámbitos, tales como los notables niveles de acreditación de carreras que registra nuestra casa de estudios y una oferta académica basada en las capacidades institucionales y pertinente a las necesidades regionales. También menciona el sostenido avance del proceso de renovación curricular conforme al modelo educativo de la UBB, que a la fecha alcanza al 95 por ciento de nuestros programas de pregrado.

Se refiere igualmente a los programas de acompañamiento a los estudiantes, que han permitido que la Universidad alcance una de las mejores tasas de retención del sistema universitario nacional. La UBB también se destaca por los altos índices de posgraduación de su cuerpo docente, afirma. Asimismo –agrega- hemos propiciado la incorporación de metodologías activas al trabajo en el aula, mejorando los procesos de enseñanza-aprendizaje, y tenemos un creciente porcentaje de académicos que llevan adelante proyectos de investigación en docencia.

El líder del área de Docencia de Pregrado pone de relieve además las iniciativas orientadas a la internacionalización de la Universidad y los avances en digitalización.

Todo ello nos ha llevado a situarnos entre las cuatro mejores universidades del país en docencia de pregrado, de acuerdo al ranking general que anualmente elabora el Grupo de Estudios Avanzados en Educación Superior Universitas, subraya Peter Backhouse. La medición que abarca a todas las universidades chilenas acreditadas, ha situado a la UBB en el cuarto lugar del sistema y como la mejor universidad pública de regiones los últimos tres años.

Por último, el vicerrector insta a la comunidad universitaria a participar activamente en el proceso de acreditación institucional. La UBB se encuentra en un alto nivel y todos estamos llamados a mostrar nuestros logros y esfuerzos, expresa.

Vinculación con el Medio

Eric Forcael, director general de Relaciones Institucionales.

El área de Vinculación con el Medio considera las actividades de extensión, innovación y transferencia tecnológica, emprendimiento, formación continua, comunicación estratégica y relaciones institucionales, incluida la movilidad estudiantil. El informe de autoevaluación en esta área comprende las acciones con que se enfrentaron las debilidades encontradas en la anterior acreditación, así como los desafíos detectados en el actual proceso, señala el director general de Relaciones Institucionales, Eric Forcael, quien lideró la comisión a cargo de elaborar el documento.

En los últimos años, se avanzó sustancialmente en la conformación de una matriz transversal de vinculación con el medio, que abarca políticas, proyectos y soportes informáticos, con mecanismos formales y sistemáticos para robustecer el quehacer universitario en este ámbito, tanto desde un enfoque unidireccional como bidireccional, precisa el directivo. Asimismo, añade, se impulsó fuertemente la incorporación de estudiantes de pregrado en esta área, con proyectos concursables para el desarrollo de tesis o asignaturas de vinculación con el medio. Además, se están desarrollando instrumentos para potenciar la evaluación del impacto de las iniciativas en esta área.

Otro aspecto que se fortaleció significativamente es la movilidad estudiantil, manifiesta Forcael, precisando que el número de alumnos de la Universidad del Bío-Bío que sale al extranjero aumentó 20 por ciento, mientras que el porcentaje de alumnos de otros países que vienen a la UBB creció más de 100 por ciento. Ello evidencia la internacionalización de nuestra Universidad por el mayor conocimiento que hay sobre ella a nivel global y el interés que genera en los jóvenes, recalca el líder de área.

En general, las debilidades detectadas en el proceso anterior se han enfrentado con resultados sobresalientes o se han cumplido satisfactoriamente, concluye Forcael.

Investigación 

Gipsy Tabilo, vicerrectora de Investigación y Postgrado.

El informe de autoevaluación en Investigación registra el progreso de nuestra institución en indicadores como la adjudicación de proyectos Fondecyt que en el último concurso se elevó a 15, triplicando el promedio de los años anteriores. El trabajo realizado para robustecer el quehacer investigativo ha sido muy importante, considerando aspectos como el incremento de recursos internos, las ayudantías de investigación e investigadores postdoctorales, el aumento de las publicaciones, la actualización de las políticas institucionales y la creación de la Vicerrectoría de Investigación y Postgrado, puntualiza la Vicerrectora Gipsy Tabilo, líder del área.

Se hicieron también ingentes esfuerzos para la difusión de las actividades y se potenció la contratación de doctores, a lo que se suman los programas de perfeccionamiento académico. Asimismo, se fomentó la creación de grupos de trabajo interdisciplinario y se avanzó en la participación de estudiantes de pre y posgrado en actividades de investigación, así como en proyectos de emprendimiento, con aportes internos y de fondos como el de Valorización de la Investigación Universitaria del Fondef (Fondef VIU).

La consolidación de las actividades de investigación y posgrado ha permitido a la Universidad del Bío-Bío alcanzar una posición de liderazgo entre los planteles con investigación y doctorados en áreas selectivas, según el ranking de Universitas. La medición clasifica a las instituciones en cuatro grupos: Universidades Docentes (1), Universidades Docentes con Proyección en Investigación (2), Universidades con Investigación y Doctorados en Áreas Selectivas (3) y Universidades de Investigación y Doctorados (4).

Los últimos dos años la UBB se ha situado como en el segundo lugar del tercer grupo, clasificación a la que accedió en 2016, resalta Gipsy Tabilo.

 Docencia de Postgrado

Esta es la primera vez que nuestra Universidad postula a la acreditación en Docencia de Postgrado, sobre la base de lo construido en años, advierte la vicerrectora Gipsy Tabilo, líder del área.

Actualmente, argumenta, tenemos tres de nuestros cinco doctorados acreditados y los otros dos están a la espera de las respectivas visitas de pares. Además, 50 por ciento de nuestros programas de magíster ya están acreditados y otros se encuentran en proceso de acreditación. De esta forma, próximamente el 90 por ciento de nuestros posgrados podrían estar acreditados, lo que significa que tenemos posibilidades concretas de acreditar esta área, sostiene la Vicerrectora.

La acreditación de los programas, destaca Gipsy Tabilo, da cuenta de la calidad y productividad de los claustros y de la infraestructura y equipos que los sustentan. El fortalecimiento de la investigación nos permitió sentar las bases para impulsar el posgrado y ponernos en buen pie para alcanzar su acreditación. Tenemos lo necesario para lograrlo, sostiene.

El informe de autoevaluación en Docencia de Postgrado da cuenta del desarrollo de las actividades de nuestra Universidad en esta área. Además de la creciente acreditación de los programas, el documento constata los avances en internacionalización, a través de convenios con universidades extranjeras, el aumento de postulantes de otros países, la renovación curricular, el robustecimiento de los claustros, la vinculación con la investigación y la existencia de políticas y mecanismos que permiten el desarrollo del posgrado.




Dirección de Informática presentó plataforma de votación electrónica

Expertos subrayaron seguridad y confiabilidad del sistema, que debutará con la elección de los representantes universales ante la comisión a cargo de definir el procedimiento para la elaboración de los nuevos estatutos de nuestra Universidad. La plataforma de votación electrónica fue presentada en una reunión realizada el viernes 26 de abril, a la que concurrieron directivos universitarios y dirigentes de las asociaciones estamentales de Concepción y Chillán.

En la oportunidad, el coordnador general del proceso de reforma estatutaria, Bruno Bivort, informó que la mayor parte de los integrantes de la mencionada comisión ya han sido designados: Jorge Moreno, decano de la Facultad de Ciencias de la Salud y de los Alimentos, representante del Consejo Académico; Antonella Cid y Marcela Vidal, en representación de las asociaciones de académicos de Concepción y Chillán, respectivamente; Olga Ortiz y Cinthia García, representantes de las asociaciones de funcionarios no académicos de Concepción y Chillán; Felipe Salgado y Evelyn Villagra, por las federaciones de estudiantes de Concepción y Chillán, además del mismo Bruno Bivort, en representación de Rectoría.

Los otros cuatro comisionados corresponden a los representantes universales (de ambas sedes) de académicos, estudiantes de pre y posgrado y funcionarios administrativos que, de acuerdo al decreto universitario exento 2020, serán elegidos mediante votación en línea. Para ello se utilizará la plataforma electrónica que la Dirección de Informática viene desarrollando desde 2017 y a la que se han incorporado las máximas técnicas de seguridad. Se utilizará primero para la elección del representante universal del estamento administrativo, la que se estima sería a fines de mayo. Posteriormente se empleará para la elección de los representantes de académicos y estudiantiles, según orden creciente de complejidad de los procesos.

Tanto el director de Informática Marcelo Espinoza como el encargado de la iniciativa Joan Briones, del Departamento de Desarrollo Computacional, pusieron de relieve que la plataforma es altamente segura y confiable. Se encuentra encapsulada como sistema independiente de la intranet corporativa y cuenta con un alto nivel de encriptación. Para sufragar, el usuario debe ingresar a intranet, al menú votación electrónica, autentificar su identidad e introducir las coordenadas que se enviarán a su correo electrónico y un código de seguridad, tras lo cual podrá acceder a la papeleta de votación y emitir su preferencia. El voto no es visible ni trazable, afirmaron los profesionales.

En la reunión de presentación de la plataforma de votación electrónica, los participantes recibieron información respecto de diversos aspectos técnicos y de uso del sistema. Asimismo, plantearon sus consultas, observaciones y sugerencias. La votación electrónica supone un cambio cultural, por lo que es necesario socializarla al interior de la comunidad universitaria, coincidieron. Con ese propósito se acordó realizar encuentros de difusión del sistema, orientados a los distintos estamentos, tanto en Concepción como en Chillán.




Certificación APL: Un plus para la acreditación institucional 2019

El jueves 18 de abril se constituyó el renovado Comité de Sustentabilidad, encabezado por el vicerrector de Asuntos Económicos y conformado, además, por los directores de Recursos Humanos, Finanzas y Administración, Administración y Presupuesto, Docencia, Extensión, la Escuela de Ingeniería Civil Química, el subdirector de Innovación –en representación de la Vicerrectoría de Investigación y Postgrado-, la ingeniera en medio ambiente Marcela Garrido y la estudiante Vanessa Quintana. Los nuevos miembros del comité se informaron de los alcances de la certificación APL- IES (Acuerdo de Producción Limpia para Instituciones de Educación Superior), que la UBB obtuvo en 2017. Es un logro importante que puede potenciarse de cara a la acreditación institucional 2019, puesto que refleja la preocupación y los esfuerzos de nuestra Universidad en torno a un tema sensible como es la sustentabilidad, subrayó Juan José Valenzuela.

El director de Recursos Humanos y secretario del Comité de Sustentabilidad agregó que la UBB es la única Universidad de las regiones del Biobío y Ñuble que cuenta con la certificación APL. Ello implica asumir su rol como impulsora de la conciencia ambiental en la formación de pre y posgrado, la generación de conocimiento y promoción de la cultura, así como en el quehacer cotidiano en sus distintos Campus, sostuvo.

Valenzuela recordó que la Universidad se sumó al APL-IES en noviembre de 2012, con lo que se comprometió a cumplir una serie de metas. Para ello contó con el apoyo de dos proyectos adjudicados por la Agencia Chilena de Eficiencia Energética. Según el diagnóstico inicial efectuado en 2013, a esa fecha la Universidad cumplía con 21.4 por ciento de las exigencias del acuerdo. El porcentaje fue creciendo año a año hasta completar el 100 por ciento en octubre de 2016, como resultado de las iniciativas impulsadas y coordinadas por el Comité de Sustentabilidad.

Entre las acciones realizadas, figuran la formulación de políticas institucionales en los temas de energía y sustentabilidad, la creación de un asignatura de formación integral para los alumnos, la capacitación a docentes y funcionarios, actividades de extensión como ferias y seminarios, el desarrollo de proyectos de investigación vinculados al medioambiente, la elaboración de guías de buenas prácticas, el cálculo de la huella de carbono y medidas para mitigar su impacto, la reducción del cinco por ciento del consumo de agua y energía, la instalación de puntos limpios en todos los campus, la firma de convenios con las municipalidades de Concepción y Chillán para el reciclaje, la identificación de áreas de peligro y la realización de simulacros de emergencia, entre otros.

La certificación APL-IES alcanzada por nuestra Universidad se extiende por tres años, hasta el 27 de abril de 2020. La visita de seguimiento efectuada a comienzos de este año comprobó que se mantiene el total cumplimiento de las metas del acuerdo, según lo informado el mes de abril. Una próxima evaluación tendrá lugar a fines de 2019 y se espera también someterse a una segunda acreditación, al término del plazo de vigencia de la actual.

Se trata de un instrumento valioso que queremos que la comunidad universitaria conozca y al que creemos que debe sacarse provecho en el proceso de acreditación institucional. Es un plus que no todas las universidades pueden mostrar, reflexionó Juan José Valenzuela, advirtiendo que sólo 12 de las 21 instituciones de educación superior que se incorporaron inicialmente al acuerdo, lograron la certificación.

Las imágenes al final de esta nota corresponden a la entrega de la certificación de la cuantificación de la Huella de Carbono, otorgada por el programa Huella Chile del Ministerio de Medio Ambiente, la primera,  y a la auditoría de seguimiento realizada por Hugo Valeria, auditor de la Agencia de Sustentabilidad y Cambio Climático, las dos restantes.




Con participación de la UBB: Reuna inauguró segundo tramo de ruta digital de alta velocidad

Con la participación de los rectores de las universidades del Bío-Bío, Mauricio Cataldo; de O´Higgins, Rafael Correa; de Talca, Alvaro Rojas; de Concepción, Carlos Saavedra, y de La Frontera, Eduardo Hebel, el martes 16 de abril fue presentado el segundo tramo de la ruta digital de alta velocidad para instituciones de educación superior e investigación, impulsada por la Red Universitaria Nacional, REUNA. A la ceremonia realizada simultáneamente en las instituciones involucradas, conectadas vía streaming, concurrieron también la subsecretaria de Telecomunicaciones Pamela Gidi, directivos de REUNA y de empresas que apoyan la iniciativa, autoridades, académicos y funcionarios universitarios.

La segunda etapa del proyecto abarca una longitud de 850 kilómetros -de Santiago a Temuco-, posee 11 puntos de conexión distribuidos en seis regiones y tiene una capacidad inicial de 100 gigabits por segundo. El nuevo segmento se suma al inaugurado el año pasado, que unió Santiago y La Serena, y forma parte de una red que conectará desde Arica a Puerto Montt. La tecnología óptica utilizada permite una capacidad similar a la necesaria para la transmisión simultánea de 22.222 videos en resolución Full HD (1080 pixeles), lo que sitúa a Chile a la vanguardia latinoamericana en desarrollo digital y conectividad de alta calidad para investigación y educación.

En la ceremonia inaugural, los rectores conformaron un panel virtual, para reflexionar sobre el impacto de las redes para investigación y educación, así como el aporte de las tecnologías de información y comunicación en el desarrollo estratégico de sus respectivas casas de estudio. En este marco, el rector Cataldo destacó los avances tecnológicos y su importancia para la conectividad y gestión de la Universidad del Bío-Bío, cuyo quehacer se reparte entre las regiones de Ñuble y Biobío.

Recalcó también las posibilidades de trabajo colaborativo que abre la ruta digital de alta velocidad. En este sentido, mencionó la primera fotografía de un hoyo negro recientemente obtenida por 207 investigadores de 58 instituciones de 18 países del mundo, calificándola como un ejemplo de cooperación y unidad de propósito para avanzar en conocimiento.

El rector de la UBB ratificó asimismo el apoyo institucional a las iniciativas que lleva adelante REUNA, para articula y comunicar distintas entidades del sistema de ciencia, cultura y educación superior nacionales.

El siguiente tramo de la ruta digital de alta velocidad (La Serena-Antofagasta) se estrenaría el segundo semestre de 2019  y en 2020,  el segmento Temuco-Puerto Montt, para entonces integrarse a la iniciativa del Gobierno de Chile de Fibra Óptica Austral, que unirá digitalmente el país. Además, REUNA ya trabaja a mayor plazo la iniciativa de conectar la Antártica, un polo de desarrollo científico de alcance global.




UBB reconoció trayectoria de funcionarios y jubilados de la sede Concepción

 

Un sentido homenaje a académicos y funcionarios administrativos de nuestra Universidad rindió el vicerrector de Asuntos Económicos Reinir Hollander al intervenir en la ceremonia de reconocimiento a quienes durante 2018 cumplen un significativo número de años al servicio de la UBB, así como a quienes se jubilaron durante el último período.

Dirigiéndose a los galardonados, la autoridad universitaria señaló: La Universidad del Bío-Bío no sería tal sin el esfuerzo que día a día cada uno de ustedes le imprimen y entregan en sus distintos puestos de trabajo, en sus diferentes funciones y tareas cotidianas, de manera mancomunada, aportando al desarrollo, progreso y crecimiento. Agregó que, con los diversos estilos, saberes, estudios y experiencia adquirida a través de los años y el constante aprendizaje de las funciones específicas, quienes han trabajado por largo tiempo en la UBB, son los protagonistas de la historia institucional.

Por esta razón, todos los aplausos y parabienes de hoy son para ustedes, como funcionarios de la Universidad del Bío-Bío, como creadores de nuevas vidas, como el sol que barre las sombras del camino que cada año comienzan a recorrer nuestros nuevos estudiantes, afirmó el Vicerrector.

La ceremonia de entrega de distinciones a académicos y administrativos con 10, 15, 20, 25, 30, 35, 40 y 45 años de servicio en la sede Concepción de nuestra casa de estudios tuvo lugar el lunes 15 de abril, en el Aula Magna del Campus penquista. En la oportunidad recibieron también un reconocimiento quienes se acogieron a retiro entre abril de 2018 y marzo de 2019. La entrega de las distinciones estuvo a cargo del director de Recursos Humanos Juan José Valenzuela, los vicerrectores Reinier Hollander y Peter Backhouse (vicerrector académico) y el rector Mauricio Cataldo. Se consideró además la presentación del grupo de teatro de funcionarios de la sede.

El acto –que contó también con la asistencia de familiares y compañeros de trabajo de los homenajeados- tuvo momentos de especial emotividad, cuando se destacaron los funcionarios de mayor antigüedad y los retirados. Previamente, se exhibió un video con los testimonios de los funcionarios de mayor antigüedad, quienes dieron cuenta de lo que ha significado la UBB en su vida. Por 45 años de servicio, fueron galardonados los académicos Ivonne Anfossi, Alejandro Llanos y Gabriel Sanhueza, además del administrativo Mario Muñoz.

La ceremonia de reconocimiento a quienes durante 2018 cumplen un importante número de años al servicio de la UBB, así como a quienes se jubilaron durante el último período, fue parte de las actividades de celebración del 72° aniversario institucional.




Senador Lagos Weber conversó sobre gratuidad con directivos de la UBB

 

 

Con el propósito de participar en un conversatorio sobre gratuidad con directivos universitarios, el senador Ricardo Lagos Weber, presidente de la Comisión de Hacienda del Senado, visitó la sede Concepción de la Universidad del Bío-Bío, el jueves 11 de abril.

El parlamentario fue recibido primero por el rector Mauricio Cataldo Monsalves, la vicerrectora de Investigación y Postgrado Gipsy Tabilo Munizaga y el director general de Relaciones Institucionales Eric Forcael Durán. Posteriormente se reunió con directivos de las vicerrectorías Académica y de Asuntos Económicos y los coordinadores de los proyectos para la formulación de los nuevos estatutos y la creación de la Dirección General de Equidad y Género de la UBB.

En la oportunidad, el rector Cataldo le expuso el impacto que tiene en nuestra Universidad la cancelación de la gratuidad a los alumnos que han excedido la duración formal de sus carreras, entregando diversas cifras relacionadas con la situación. Igualmente, reiteró que, en línea con lo planteado por el Consejo de Rectores y el Consorcio de Universidades del Estado, nuestra institución aboga por extender la gratuidad un año más a los estudiantes que se retrasan en sus estudios. Se refirió además a los esfuerzos que lleva adelante nuestra corporación en ámbitos como retención estudiantil y titulación oportuna.

Por su parte, el parlamentario señaló que la implementación de la gratuidad es un tema de preocupación para su sector, con la convicción que la educación superior es un derecho social. Asimismo advirtió que el actual gobierno acepta la gratuidad “a regañadientes” y asume que no es posible dar marcha atrás en la medida, pero también con la idea de no seguir avanzando.

En el encuentro del senador Lagos Weber con directivos de la Universidad del Bío-Bío se abordaron también otros temas de interés institucional, tales como los aportes basales para las universidades del Estado y el fortalecimiento de los planteles de regiones.