Estudiantes de las universidades Católica de la Santísima Concepción, de Concepción, del Desarrollo, Técnica Federico Santa María y del Bío-Bío participaron en el primer módulo del taller para líderes denominado Nütxam, Educación y Salud Intercultural, que imparten profesionales de la Red para Construir Interculturalidad con los Pueblos Originarios.
El taller contempla cinco módulos que se realizarán en la Universidad del Bío-Bío con el objetivo de formar líderes universitarios que contribuyan al desarrollo de una sociedad pluralista y respetuosa de la diversidad cultural.
Marcia Paillalef, encargada del Programa Especial para los Pueblos Indígenas de la Seremi de Salud, durante el primer taller con los estudiantes.
Al finalizar el taller, el miércoles 21 de octubre, los estudiantes podrán comprender cómo el nütxam ancestral mapuche puede incidir positivamente en su desarrollo personal e incentivarlos a promover el conocimiento y los espacios de diálogo que favorezcan las relaciones interculturales.
La inauguración del Taller se realizó en el auditorio Hermann Gamm de la UBB y contó con la intervención del jefe del Departamento de Educación de la Secretaría Regional Ministerial de Educación, Héctor Aguilera, quien indicó que el país tiene una deuda con sus pueblos originarios y por eso debe integrarse al mundo y convivir con otras culturas, desde la inclusión e interculturalidad, lo que significa contar con una educación de calidad, es decir, que desarrolle el conocimiento, las habilidades, los valores y las aptitudes del estudiante como persona integral.
Similar opinión tuvo el jefe del Departamento de Salud Pública y Planificación Sanitaria de la Seremi de Salud, Raúl Flores, quien además destacó la responsabilidad que tiene los estudiantes en esta materia y la oportunidad valiosa que se les da de participar para ejercer su liderazgo en la sociedad, replicando y generando instancias de reflexión que propicien el cambio, aseveró.
También se dirigió a los líderes universitarios la académica del Departamento de Administración Pública y Ciencias Políticas de la Universidad de Concepción, Jeanne Simon, quien señaló que el desafío es que la universidad mire a las culturas originarias como algo valioso y que sus conocimientos se incorporen en la formación de todos los profesionales, sin importar la disciplina.
Para el director de Desarrollo Estudiantil, Eduardo Solís, el taller de líderes es una muestra más del trabajo que está realizando la Universidad al relevar la interculturalidad. “Nuestra dirección y la Universidad del Bío-Bío en su conjunto está dialogando constantemente con diversos actores y estableciendo redes interculturales que sientan las bases para futuras iniciativas. Este es un camino sin retorno. Se enfrenta una senda y se va descubriendo de qué manera avanzar. Hay una convicción que forma parte de nuestra visión como universidad pública y estatal”, afirmó.
Susana Riquelme, coordinadora del Programa Kuykuytun de la UBB.
La coordinadora del Programa Kuykuytun, Susana Riquelme, explicó que la actividad es la primera que se realiza desde que se conformó la Red para Construir Interculturalidad con los Pueblos Originarios, en 2013. Actualmente está integrada por representantes de las secretarias regionales ministeriales de la Educación, Salud y Medio Ambiente; las universidades del Bío-Bío, de Concepción y del Desarrollo; y el Museo Mapuche de Cañete Ruka Kimvn Taiñ Volil.
Marianela Cartes, coordinadora regional del Programa de Educación Intercultural Billingüe de la Seremi de Educación, también estuvo presente en la primera jornada de diálogo.
“Estamos muy contentos con el inicio del taller de líderes, porque los 34 estudiantes que participan tienen muchas expectativas, ganas de aprender sobre la cultura mapuche y de transmitirla a sus compañeros. Además agradecieron contar con este espacio para reunirse, conversar y hablar de sus experiencias sobre el tema”.
La UBB participa a través del Programa Kuykuytun y en esta primera actividad está representada por alumnos de Trabajo Social, Ingeniería Civil en Automatización, Ingeniería Civil, Ingeniería Civil Industrial e Ingeniería Civil en Industrias de Madera
