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Archivo de autor: Paulina Gatica
Publicado el 11 de julio del 2024
Académica UBB realizó exitosa estadía académica en la Universidad de Huelva (España)
Por
Paulina Gatica
Publicado el 10 de julio del 2024
Red universitaria Integrarte entregó la coordinación nacional a la Universidad del Bío-Bío
Por
Paulina Gatica
Publicado el 10 de julio del 2024
Niños, niñas y adolescentes participaron en talleres de programación liderados por académica de la Face
Por
Paulina Gatica
Publicado el 27 de junio del 2024
Estudiantes de CPA y liceos de Ñuble fueron reconocidos por apoyar al SII en Operación Renta 2024
Por
Paulina Gatica
Publicado el 16 de junio del 2024
La Resiliencia en Tiempos de Lluvias: Reflexiones Literarias
Por
Alejandro Arros Aravena
Publicado el 11 de junio del 2024
Académico visitó el Instituto Politécnico Nacional de México en el marco de proyecto financiado por la ANID
Por
Paulina Gatica
Publicado el 10 de junio del 2024
DDE invita a responder la Encuesta de Salud Mental 2024 para estudiantes UBB de pre y posgrado
Por
Paulina Gatica
Publicado el 09 de junio del 2024
Forjando el Futuro del Diseño Latinoamericano a Través de la Colaboración y la Creatividad
Por
Alejandro Arros Aravena
Publicado el 05 de junio del 2024
DDE: Proyectos Fade potencian el deporte, la vida saludable y el cuidado de la salud mental
Por
Paulina Gatica
Publicado el 02 de junio del 2024
Conectados, pero no atados: Surfeando en la era de la tecnología digital
Por
Alejandro Arros Aravena
Publicado el 02 de junio del 2024
Jóvenes participaron en curso de formación ciudadana para líderes comunitarios en la UBB
Por
Paulina Gatica
Publicado el 16 de mayo del 2024
UFI y Face potencian la formación de líderes con proyecto enfocado en estudiantes de Ñuble
Por
Paulina Gatica
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Opinión UBB
Publicado el 23 de marzo del 2025
Auto explotación y cansancio, la fábrica que llevamos dentro
Por
Alejandro Arros Aravena
Publicado el 16 de marzo del 2025
La memoria de la imagen en la educación
Por
Alejandro Arros Aravena
Publicado el 09 de marzo del 2025
Entre vitrinas y pizarras: el reflejo distorsionado del regreso a clases
Por
Alejandro Arros Aravena
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