Facultad de Educación y Humanidades busca potenciar prácticas en establecimientos de Ñuble

Es una realidad el que nuestros alumnos elijan realizar sus prácticas fuera de la comuna donde estudian. Por ello, entre otros aspectos, la Facultad de Educación y Humanidades, con el patrocinio de Formación Continua de la Universidad del Bío-Bío, llevó a cabo la primera jornada informativa de nuestro quehacer como Institución, dirigida a los directores y sostenedores de establecimientos públicos municipalizados.

La académica del Departamento del Departamento de Ciencias de la Educación, Fancy Castro, explicó en representación de quien gestó la iniciativa, la coordinadora de Prácticas de la Facultad de Educación y Humanidades, Juana Castro, que se busca “crear una relación bidireccional con los municipios, con los jefes de las direcciones de educación municipal, y con los establecimientos educacionales donde nuestros estudiantes concurren con sus prácticas, ahora que éstas se han extendido hacia las diferentes comunas de Ñuble. Junto a eso la idea es plantear la posibilidad de establecer convenios”.

Agradecido de la jornada, el jefe del Departamento Comunal de Educación de Coihueco, Rafael Contreras, destacó que cuando la Universidad del Bío-Bío extiende una invitación como esta, “permite aportar para ambos lados. La UBB se retroalimenta con lo que nosotros podamos aportar a nivel de sistema. Y a nosotros nos ayuda el comentar sobre lo que necesitamos de los practicantes o ya profesionales que se incorporan a nuestra comuna. Además, valoro la iniciativa porque es lo que debe hacer una Universidad abierta, el estar en contacto con las escuelas, las comunidades”. Contreras también relevó la importancia de incentivar a los jóvenes a que realicen sus prácticas profesionales en colegios rurales, donde existe una realidad diferente a la de la zona urbana, pero igual o más enriquecedora aún.

Como parte del programa la académica Fancy Castro, presentó los objetivos de la jornada y los perfiles de egreso, explicando, por ejemplo, que los practicantes de las diferentes pedagogías influyen actualmente en más de 12 mil alumnos en el sistema escolar.

Asimismo, el director Ejecutivo del Plan de Implementación de Formación Inicial Docente, Álvaro González detalló a los asistentes el propósito del Programa Futuro Profesor UBB, que es el propiciar el ingreso de estudiantes del sistema escolar con vocación pedagógica y buen desempeño, a las distintas carreras de pedagogías de la Universidad del Bío-Bío.

Finalmente se realizaron talleres, organizados por académico del equipo asesor de prácticas, Héctor Torres.

 

 

 




Escuela de Trabajo Social dio inicio a su año académico con charla sobre la construcción de saberes

Con una interesante conferencia a cargo de la académica de la Universidad de Chile y Licenciada en Comunicación Social, Caterine Galaz, la Escuela de Trabajo Social dio inicio a su año académico, con el discurso de bienvenida de su director, Héctor Vargas. La actividad se realizó en el auditorio Miguel Jiménez Cortés en campus La Castilla, y contó con la presencia de académicos, estudiantes y representantes del Colegio de Trabajadores Sociales Ñuble.

La también doctora en Ciencias de la Educación de la Universidad Autónoma de Barcelona, presentó la charla “Posicionamientos epistémicos y políticos en la construcción de saberes del Trabajo Social”, donde comentó que desde su tesis de pregrado se interesó por cuestionar la visibilidad e invisibilidad de las mujeres campesinas a nivel de las políticas públicas y mediáticas. “Ello también me hizo tomar un rumbo frente a mis decisiones profesionales y políticas, el compartir cotidianamente con las mujeres campesinas hizo que yo esté ahora en la disciplina del trabajo social. Ahí vi que teníamos que hacer una conexión entre todos los estudios que estábamos haciendo, con las cotidianidades de la vida de las personas”, explicó Galaz.

Dentro de los aspectos que la Magíster en Políticas Sociales y Gestión Local por la Universidad ARCIS consideró, está el exponer “algunos puntos para situar la posición desde donde conocemos nuestra disciplina, especialmente en Trabajo Social, considerando, por ejemplo, la importancia del contexto, la posición del sujeto que se conoce o interviene, y la articulación de saberes y sujetos conocedores”, entre otros.

 

 

 

 




Funcionarios de la sede Concepción ganaron la tradicional Copa Rectoría y la nueva Copa Fraternidad

Con excelente disposición entre funcionarios UBB se llevó a cabo la tradicional Copa Rectoría (juveniles) y la nueva Copa Fraternidad (seniors), organizada por la Asociación de Funcionarios No Académicos (Afunabb) Concepción, ambas ligas ganadas por los equipos de la sede Concepción.

El rector Héctor Gaete recibió a la presidenta de la Afunabb Concepción, Olga Ortíz y a los ganadores de Copa Rectoría. En la ocasión, se destacó la unidad entre los equipos y la sana competencia en el marco del aniversario institucional.

Pese al mal clima en los primeros partidos realizados en el campus Concepción en la primera semana de nuestro 71 aniversario, el ánimo de los jugadores no se vio mermado. Ya para la final, llevada a cabo en el campus Fernando May de la sede Chillán, el buen clima permitió un gran apoyo de las barras que con gritos y cántitos se hicieron notar, transformando la actividad en un grato momento para todos los presentes.

Si bien en la final de la Copa Fraternidad se ganó en la hora de juego estipulada, los juveniles debieron definir el ganador con penales, logrando así un ambiente de tensión deportiva en la Copa Rectoría. Ya en la entrega de premios la directora de Administración y Presupuesto de la sede Chillán, Macarena Gallardo, en representación de la rectoría, entregó los reconocimientos correspondientes junto a la presidenta de la Afunabb Concepción, Olga Ortiz, y el director de Recursos Humanos, Orlando Aravena.

“El espíritu es siempre de camaradería, ese es el objetivo de la Copa Rectoría”, sostuvo la presidenta de Afunabb Concepción, “la idea fue que nos pudiéramos juntar todos, administrativos y académicos, esto es lo que marcó la actividad. Además, este año se nos solicitó que se jugara, por un lado, los seniors, y por otro los juveniles. Y para el próximo se está pidiendo la participación de equipos de mujeres, y quizá tengamos sorpresas al respecto”.

El capitán del equipo seniors Concepción, Ernesto Astete, expresó su felicidad por el resultado. “Estamos contentos porque el equipo lo planteamos para buscar el triunfo en la final, y no sólo buscar el empate, y gracias a Dios se nos dio todo y aprovechamos las oportunidades. Lo interesante es hacer una actividad de camaradería, porque una cosa es ganar y otra es compartir porque estamos celebrando los 71 años de nuestra Universidad”, comentó el jugador.

En tanto, en representación del grupo juvenil Concepción, Víctor Véjar, admitió que fue un triunfo difícil, ya que en el primer partido “perdido bien perdido, nos ganaron cinco a uno, y en la final el juego estuvo pelado y emocionante. Fuimos a penales a morir, ellos se perdieron un penal y nosotros anotamos todos”.

Este año, explicó Ernesto Astete, se jugó con sistema de puntos, donde el ganar genera tres y empatar, uno. Es por ello que la diferencia de goles no significa cambio alguno en el resultado final.

Resultados partidos sede Concepción Copa Rectoría (juveniles):

Concepción (1 gol), Chillán (5 goles)

Resultados partidos sede Concepción Copa Fraternidad (seniors):

Concepción (2 goles), Chillán (1 gol)

Resultados Final sede Chillán Copa Rectoría (juveniles):

Concepción (4 goles), Chillán (2 goles) con definición a penales.

Resultados Final sede Chillán Copa Fraternidad (seniors):

Concepción (1 gol), Chillán (0 goles)




Coordinadora del Programa de Interculturalidad Territorial presentó libro de poeta Mapuche

Invitada en su calidad de coordinadora del Programa de Interculturalidad Territorial (PIT) de la Vicerrectoría Académica de la Universidad del Bío-Bío, la Dra. Maritza Aburto presentó el libro “Trekan Antü”, de la poeta Mapuche y docente universitaria de la Pontificia Universidad Católica, Sede Villarrica, María Isabel Lara Millapan.

La académica explicó que ser llamada a esta actividad es motivo de orgullo, considerando su trabajo relacionado con la interculturalidad. “que me hayan solicitado presentar este libro ya cosiste en un reconocimiento a mi calidad de doctora en Literatura Latinoamericana, y hacia mi trabajo con el pueblo Mapuche, así como lo concerniente con lo hecho en la UBB en mi condición de coordinadora del PIT. Fue una experiencia muy interesante, pues me permitió adentrarme en algunas ideas fundamentales de la cultura Mapuche, así como vincularme con académicos y autoridades de la PUC sede Villarrica, difundiendo mi trabajo y el de nuestra Universidad”.

“La poesía de María Isabel Lara Millapan conjuga la esencia del Kimün Mapuche. En ella se abren paso la identidad de un pueblo que involucra la profunda dimensión de los sueños, como espacio de comunicación con los ancestros, y de traspaso de conocimiento; la lengua, como espacio de evocación de perenes; la historia de una comunidad, entre otras. Es la poesía de una voz que conoce y vive profundamente su cultura”, sostuvo la Dra. Maritza Aburto.




Doctorado en Educación dio inicio a su año académico 2018

Con una reunión entre estudiantes, académicos, directores, y el decano, Marco Aurelio Reyes, se dio el vamos al inicio del año académico 2018 del Doctorado en Educación de la Facultad de Educación y Humanidades de la Universidad del Bío-Bío sede Chillán. En la actividad se buscó recibir a los alumnos antiguos y nuevos, así como también generar conversación sobre cómo ha sido el programa hasta ahora. 

El director del Doctorado, Omar Turra, comentó que buscan mejorar cada día, tanto para los alumnos, como para seguir validando la calidad del trabajo realizado. Por su parte, el decano de la Facultad de Educación y Humanidades instó a los alumnos a seguir enfocados en sacar adelante sus proyectos con excelencia académica.

Asimismo, el director de Postgrado, Sergio Vargas, explicó a los asistentes cómo se generó el proceso de gestación del Doctorado, que se imparte desde 2015.

Una de las nuevas estudiantes, la docente Ingrid Bravo, explicó que le interesó ingresar al programa por estar acreditado, “ la Universidad del Bío-Bío tiene prestigio como institución, y con su línea de investigación, tienen elementos que me interesan a la hora de elegir un doctorado”. Es importante destacar que el Programa es parte del Consorcio creado con la Universidad Católica del Maule, Universidad Católica de la Santísima Concepción y Universidad Católica de Temuco.




Departamento de Ciencias Básicas inició año académico con charla de investigadores del Illinois Tech

Con una concurrida charla a cargo de los académicos del College of Science del Illinois Institute of Technology (Estados Unidos), Dra. Judith Lederman y el Dr. Norman Lederman, el Departamento de Ciencias Básicas inició su año académico 2018. La actividad se realizó en el campus Fernando May, y se denominó “Ciencia con sentido: El rol de la educación en el desarrollo y apoyo a la alfabetización”, generando gran interés en nuestros estudiantes y académicos.

En la ceremonia se dirigió a los presentes el decano de la Facultad de Ciencias, Fernando Toledo Montiel, quien se refirió, entre otras cosas, a las transformaciones que se esperan para el futuro.

El matrimonio de académicos tiene un amplio currículum, tanto individualmente como en dupla, tras una serie de publicaciones sobre la indagación científica. Ambos son investigadores del Departamento de Matemática y Educación en Ciencias del Illinois Institute of Tecnology (Chicago, Estados Unidos), donde han formado a profesores de ciencias por casi 20 años, tanto a nivel de pregrado, como de magíster y doctorado. Sus principales líneas de investigación son; naturaleza de la ciencia, el conocimiento pedagógico del contenido, la ciencia a nivel de educación básica, entre otros.

La presentación contempló la importancia sobre la investigación científica, y cómo es necesario que los estudiantes quieran entender la manera en que ocurren las cosas, fenómenos, entre otros. Asimismo, la Dra. Judith Lederman explicó que se interesó en la investigación científica porque se dio cuenta que los estudiantes, quienes aprendían el contenido de lo que se les enseña, no tienen mayor idea de lo que es la ciencia.

Respecto a si encuentran resistencia en hablar de estos tópicos a docentes que enseñan ciencia, el Dr. Lederman, sostuvo que “a veces, porque los profesores tienen muchas concepciones erróneas sobre lo que es la naturaleza de la ciencia”.

 

 

 

 




UBB apoya a comunas de la Región de Ñuble para crear nueva Política Local de Infancia y Adolescencia

Exitosa fue la presentación del Proyecto de Extensión Relevante que realiza el Centro de Investigación e Intervención Social de la Escuela de Trabajo Social UBB, en conjunto con las Oficinas de Protección de Derechos de Ñuble. La iniciativa, denominada “Formulación participativa de la Política Local de Infancia y Adolescencia (Plia) y Desarrollo de Modelo de Acompañamiento Familiar Comunitario (AFC) en comunas de la nueva Región de Ñuble”, involucra actualmente a las 18 comunas que quisieron adscribirse.

La actividad contó con el saludo del decano de la Facultad de Educación y Humanidades, Marco Aurelio Reyes, las presentaciones del director de la Escuela de Trabajo Social y encargado del proyecto, Héctor Vargas, y la abogada Marcela Molina, además de la asistencia de alcaldes, así como del coro de señas de la Escuela Rosita O´higgins de Chillán.

Con este importante proyecto se pretende generar la vinculación bidireccional, según explicó el director de la Escuela de Trabajo Social, y consiste en que “como Escuela se apoye en la formulación de la política pública, así como recoger información para desarrollar reflexiones que se publicarán en investigaciones, las que principalmente tengan un impacto en la realidad, en la comunidad. A eso apuntamos”. Con ello “cada comuna se pone de acuerdo para determinar qué quieren conseguir con su población infantil en términos de desarrollo, protección y promoción de derechos, convivencia, y sobre todo en lo concerniente a su felicidad”, puntualizó Héctor Vargas.

El alcalde de Quirihue, Richard Irribarra, manifestó que “es una necesidad imperiosa donde podemos trabajar de buena forma. Queremos que las preocupaciones de las autoridades den frutos y se refleje en lo que ahora estamos construyendo”.

En tanto, la abogada Marcela Molina, especialista en el Instituto Nacional de Derechos Humanos, explicó a los presentes la importancia de adelantar el trabajo ante una exigencia internacional, a raíz de los distintos compromisos que ha suscrito nuestro país. “Felicito la iniciativa porque ya están articulados. Que esté detrás una universidad de gran prestigio es muy bueno. Pasa que he visto pocas políticas que realmente tomen en cuenta a los niños, ya que el adultocentrismo es el gran problema. Si no levantamos la opinión de los niños y vemos cómo les afecta a ellos, no tiene sentido, sería un papel, una firma y una foto”, afirmó la profesional.

 

 

 




Grupo de Robótica de la sede Chillán viajará a México para participar en el Talent Land

A Guadalajara, México, viajarán cinco estudiantes del Grupo de Robótica Chillán UBB con el objetivo de competir en el Talent Land, evento que se realizará entre el 2 y el 6 de abril.  La oportunidad se generó tras clasificar en una competencia de robótica en la Universidad Técnica Federico Santa María, donde los alumnos de quinto año de Ingeniería Civil en Informática, Víctor Becerra, Pablo Concha, Leonel Muñoz, Flavio Norambuena y Felipe Sotomayor, obtuvieron el tercer lugar.  

Esta actividad internacional, explicó el vicepresidente del Grupo de Robótica Chillán UBB, Felipe Sotomayor, “tiene un gran nivel, ya que compiten equipos de muchos países. Ahí podemos ganar experiencia en el área de la robótica, la que luego se la podemos transferir a los nuevos estudiantes UBB, dando charlas y cursos, por ejemplo”.

La participación de los jóvenes consistirá en competir en lo llamado seguidor de línea, donde un robot debe seguir una determinada raya en el menor tiempo posible. Además, comentó Sotomayor, “podremos asistir a múltiples capacitaciones ofrecidas por la organización de la competencia”.

Tras algunas reuniones, sumado al trabajo en equipo, los estudiantes obtuvieron el apoyo económico de la Universidad para viajar, específicamente “de la Vicerrectoría Académica, Facultad de Ciencias Empresariales, Departamento de Ciencias de la Computación y Tecnología de la Información, la carrera Ingeniería Civil en Informática y la Dirección de Desarrollo Estudiantil. Agradecemos el que confiaran en nosotros, y les decimos a la comunidad UBB que no duden en que dejaremos en alto el nombre de la Universidad”, dijo el vicepresidente del Grupo de Robótica Chillán UBB.

Asimismo, “queremos destacar la formación que nos entregó el profesor Miguel Pincheira, quien se encuentra en Italia, así como nuestros actuales académicos asesores, Juan Carlos Figueroa y Fernando Santolaya”, finalizó el joven.

Para conocer más de la competencia, visitar su web oficial.




Exitoso operativo para toma de examen de VIH en la sede Chillán

Con una exitosa respuesta por parte de los estudiantes se llevó a cabo en el campus Fernando May de la Universidad del Bío-Bío la toma de examen de VIH, de forma gratuita, organizada en conjunto por la Unidad de Epidemiología de la Delegación Ñuble de la Seremi de Salud Biobío, Servicio de Salud Ñuble y la Unidad de Enfermería del Departamento de Salud Estudiantil de la sede Chillán.

El operativo, explicó la enfermera del Departamento de Salud Estudiantil, Carolina Zúñiga, consistió en varias actividades simultáneas, como charlas sobre VIH, consejerías privadas, la toma del examen de VIH gratuito, y el stand informativo, donde además tenían preservativos y dípticos. Los jóvenes debieron inscribirse para tener un cupo que les permitiera la toma del examen, y “consideramos que fue un proceso exitoso, con una alta convocatoria y una excelente evaluación por parte de nuestros alumnos”, aseguró la profesional.

“Destacamos que la etapa final del operativo consiste en entregar los resultados a los jóvenes, lo cual se realizará de manera privada y confidencial con cada estudiante. Y en caso de requerirlo se hará la derivación y orientación pertinente”, sostuvo Zúñiga.

Según explicó la enfermera UBB, esta es la primera vez que se realiza una actividad sobre VIH en el Departamento de Salud Estudiantil de la sede Chillán, y por lo mismo “ya estamos trabajando para poder replicarla prontamente en el campus La Castilla. Hemos formado fuertes lazos colaborativos y de trabajo con el equipo de la Seremi, y el Servicio de Salud Ñuble”.




Destacado dibujante de historietas dictó charla en la UBB sobre su profesión y carrera

El destacado dibujante de historietas, Gonzalo Martínez, realizó la charla “La historieta como expresión de la cultura” en la Escuela de Diseño Gráfico UBB, en el campus Fernando May. La actividad fue dirigida a estudiantes y público en general.

Con jóvenes interesados en cómo ha forjado su carrera, el arquitecto de profesión quiso explicarles sobre aspectos profesionales, pero también lo relacionado con lo “que me mueve para hacer historietas”, sostuvo. Entre sus trabajos destacan el ser publicado en nuestro país, Argentina, Estados Unidos, entre otros, la coautoría de “Mocha Dick”, y haber recibido el Premio Marta Brunet 2013.

“Estudié arquitectura en la Universidad de Chile, pero soy historietista autodidacta, y es que no hay muchas escuelas de historietas en el mundo. Pero la pregunta más bien es ¿cómo llegué a la arquitectura? Porque siempre quise hacer lo que hago actualmente, es una vocación de niño, desde que tengo recuerdos. Ejercí como 15 años después de que me titulé, pero ya en la crisis de los 40, en vez de cambiar esposa decidí cambiar de profesión”, comentó entre risas.

Si bien su actual ocupación lo hace muy feliz, Gonzalo Martínez destacó que hacer historietas no es fácil, “cuando decidí dedicarme a esto en un 100% tenía dinero como para (aguantar) un año, eso fue el 2004, recién el 2011 empecé a tener ingresos estables. No era que no tenía nada, es sólo que estuve siempre con el agua hasta el cuello”, afirmó.

Respecto a la charla, Martínez manifestó que buscó contarle a los asistentes cómo es a nivel laboral y personal elegir un camino similar al suyo, “siempre cuando me invitan, lo hacen por el lado profesional y económico, o bien por cómo se hacen las historietas, la técnica. Hablo de eso al comienzo, pero no es lo mismo que hacer ilustración, por ejemplo, ahí hay una editorial que está editando unos libros y te encargan una portada. Pero si bien en la historieta existe una vertiente de eso, en lo general es como ser escritor, se trata de lo que yo quiero contar, súper autónoma”.

El académico Gino Álvarez explicó que la instancia se generó en el marco de un proyecto del Fondo de Apoyo a la Planificación y Estudios (Fape), postulado por el Departamento de Comunicación Visual, quienes organizaron la charla. A lo que se apunta con este proyecto, dijo el diseñador gráfico, “es a ver la posibilidad de ampliar la oferta académica del Departamento. Y antes de hacer una propuesta hay que tener certezas. Es por ello que hemos invitado a profesionales de áreas vinculadas al Diseño Gráfico, y de donde se sacarán algunas conclusiones”.