Face destacó labor de académicos y estudiantes en Operación Renta 2018

La Facultad de Ciencias Empresariales reconoció la labor que realizaron los académicos del Departamento de Administración y Auditoria y estudiantes de Contador Público y Auditor de la sede Concepción que participaron en el proceso de Operación Renta 2018, actividad que se realiza hace 16 años en ambas sedes de nuestra Universidad, en apoyo al Servicio de Impuestos Internos.

La actividad aporta en la formación de los futuros profesionales de la UBB y en la vinculación con el medio regional, a través de convenios de colaboración entre nuestra casa de estudios y entidades públicas como el Servicio de Impuestos Internos y la Tesorería General de la República y, desde el año 2016, con el Servicio Nacional de la Discapacidad (Senadis), lo que permite que nuestros estudiantes contribuyan con las personas que más lo necesitan.

La bienvenida a la ceremonia de certificación y cierre del proyecto de Extensión Relevante estuvo a cargo del decano de la Facultad de Ciencias Empresariales, Benito Umaña, quien manifestó su satisfacción y felicidad por el trabajo que realizaron académicos y más de 30 estudiantes que orientaron a la comunidad en el proceso de Operación Renta 2018.

Por su parte, el director regional del Servicio de Impuestos Internos, Jorge Lara, agradeció el apoyo de la Universidad y, especialmente, el de los estudiantes que serán los futuros profesionales en esta área. “Estamos muy contentos con esta alianza y quiero comprometer a la universidad a continuar juntos en este camino de ayudar a los contribuyentes con menos recursos que no tienen posibilidad de asesoría tecnológica para cumplir con el proceso. Esto tiene que ver con lo queremos para nuestro país, para que tengamos los mejores indicadores de cumplimiento”, manifestó.

Luego de la entrega de certificados a los estudiantes que participaron en la Operación Renta 2018, con una mención especial a Cristian Carrasco por su constante apoyo al proyecto, el académico Jaime Landaeta, manifestó sentirse orgulloso de “que nuestros estudiantes cada año pongan en práctica lo que le enseñamos en el aula y ayuden a los que más lo necesitan”. Asimismo, valoró los logros y vínculos con las instituciones públicas que permiten llevar adelante la iniciativa.

Finalmente, se hizo entrega de un reconocimiento a la académica María Agustina Gutiérrez por su valiosa gestión y contribución en estos los años de vigencia del proyecto. Tras recibir la distinción la académica felicitó a los estudiantes y afirmó que la actividad les permite constatar que lo que aprenden en el aula es así y que tienen la responsabilidad de hacerlo bien, porque están interactuando con un contribuyente y representando a la Universidad.

 

 




Encuentro de Titulados de la Face fortalece redes de colaboración

La Facultad de Ciencias Empresariales de nuestra casa de estudios realizó por quinto año consecutivo su Encuentro de Titulados, que contó con la participación de profesionales que se desempeñan a lo largo del país, autoridades, académicos y representantes de los centros de estudiantes de las carreras que imparte la Facultad en las regiones del Biobío y de Ñuble.

La actividad tuvo lugar el 30 de noviembre, en el Hotel Fundador en Santiago y contempló la conferencia “¿Qué hemos aprendido sobre emprendimiento?, a cargo del gerente de Emprendimiento de Corfo, Tadashi Takaoka.

El decano de la Facultad de Ciencias Empresariales, Benito Umaña, expresó que el encuentro permitió “mantener una relación con nuestros titulados desde muchos puntos de vista. Entendemos que no sólo tenemos que hacer esto en el momento que requerimos la información de ellos para el proceso de acreditación, sino como un camino permanente de retroalimentación que aporta a los planes de estudios, a la renovación curricular, a generar redes entre los titulados y los estudiantes actuales y, por lo tanto, se realizan una serie de actividades que valoramos tanto nosotros como ellos, porque vamos fortaleciendo nuestros lazos”.

Por su parte, el presidente del Centro de Titulados de la Face, Jaime Monsalve, explicó que el encuentro es una instancia de acercamiento entre titulados y la Universidad, “donde se generan discusiones sobre cómo está trabajando la universidad y cuáles son los proyectos futuros en los cuales como titulados podemos aportar”.

Asimismo, el ingeniero civil en Informática y consultor de tecnología en servicios financieros en Accenture, expresó que la directiva del Centro de Titulados está definiendo los objetivos que se llevarán a cabo durante el periodo. Sin embargo, enfatizó que algunos de los aspectos a considerar es generar “una especie de mentoría de los titulados de años anteriores para los alumnos recién titulados, pues uno de los grandes desafíos al salir de la universidad es cómo afrontar una entrevista laboral y en eso podríamos orientar a los nuevos ingenieros. Además, esperamos poder realizar charlas en la universidad sobre las nuevas tecnologías y metodologías de trabajo”, expresó.

 

 

 

 




UBB expuso principales fortalezas y desafíos al intendente de la Región de Ñuble

El rector Mauricio Cataldo Monsalves y el intendente Martín Arrau García-Huidobro, coincidieron en la necesidad de trabajar colaborativamente por la naciente región. El rector Cataldo puso a disposición del gobierno regional las capacidades y fortalezas de la UBB, así como compartió algunos de los desafíos institucionales.

El intendente Martín Arrau valoró las exposiciones presentadas por las autoridades universitarias. “Esta era una visita necesaria, fundamental y de tremenda proyección. La región la debemos construir entre todos. La Universidad del Bío-Bío es pública y posee una gran historia de manera que es un actor fundamental. Fue muy positivo el compartir los proyectos de la Universidad, la investigación que realizan y sus aportes en cultura, educación, ciencias, entre otros aspectos. Tenemos que trabajar en conjunto en torno a estas grandes ideas”, expresó.

El rector Mauricio Cataldo explicó que para la UBB es fundamental ampliar y profundizar las relaciones de cooperación con instituciones públicas y privadas de la región, del país y también del exterior. “Queremos vincularnos activamente con la región y también buscar alianzas con organismos e instituciones extranjeras que pueden aportar a nuestro desarrollo como es el caso de China. Debemos dar valor agregado a los productos naturales que tenemos en la región y direccionar nuestros esfuerzos hacia aspectos vitales en Ñuble como es la agroindustria por mencionar un ejemplo”, ilustró.

El rector Cataldo reiteró que durante el encuentro se puso a disposición del Intendente y del gobierno regional todas las capacidades instaladas de la Universidad en sus sedes de Ñuble y Biobío. “La Universidad en su conjunto aporta el capital humano avanzado y sus instalaciones al desarrollo de la región. El carácter birregional nos permite realizar una contribución sólida”, aseveró.

El prorrector Fernando Toledo aseguró que para la Universidad es fundamental contar con el apoyo del gobierno regional en las distintas iniciativas planteadas de cara a propiciar sinergia a partir de las capacidades y posibilidades de cada actor regional. “Es prioritario generar alianzas estratégicas pues sabemos que podemos aportar con investigaciones y estudios serios y fiables, y también requerimos de aportes que permitan sostener estos esfuerzos”, acotó.

Entre los temas abordados se expuso sobre la factibilidad de crear la carrera de Medicina, el impulso a la cooperación con China a través de la investigación y la transferencia tecnológica, el rol del Centro de Estudios Ñuble-UBB, los lineamientos del Museo de Historia Natural para la Región de Ñuble, entre otros.

La vicerrectora de Investigación y Postgrado, Dra. Gipsy Tabilo, sostuvo que la UBB puede aportar consistentemente en áreas clave para el desarrollo regional como la agroindustria, agronegocios, uso de la Big Data, la estadística aplicada a los servicios públicos, la ingeniería, la construcción y el diseño asociados a la comunicación.

El intendente Arrau también visitó el Laboratorio de Liofilización de Alimentos de la UBB, implementado en colaboración con el Gobierno de China, el Gobierno Regional de Biobío y la propia Universidad, que constituye la primera inversión concreta del gobierno asiático en una universidad pública de Chile. La idea es favorecer el uso de esta tecnología para exportar berries, hortalizas y productos marinos al mercado chino.




Face y Nisum realizaron exitoso ciclo de charlas sobre tecnologías emergentes

Estudiantes de pre y posgrado así como representantes del sector público y privado participaron en el ciclo de charlas Tecnologías Emergentes para la Innovación que dictó el Departamento de Sistema de Información de la Facultad de Ciencias Empresariales (Face) de la UBB y la empresa Nisum Chile, en la sede Concepción.

La actividad tuvo como objetivo entregar herramientas para fortalecer la innovación en empresas de la región mediante la capacitación de capital humano que permita disminuir la brecha en la aplicación de las tecnologías de la información y así potenciar la competitividad en las pequeñas y medianas empresas de la zona.

Así lo destacó el académico Departamento de Sistema de Información, Dr. Patricio Galdames, quien afirmó que la Universidad del Bío-Bío en su calidad de institución pública responde a su misión contribuyendo al desarrollo de los profesionales y del mundo empresarial, con la educación y capacitación en esta área, gracias al trabajo conjunto con empresa Nisum, con quien la Facultad mantiene un vínculo permanente para entregar valor agregado a las nuevas generaciones.

Por su parte, Delia Laforet, Advisory Board de Nisum Chile, aseveró que ambas instituciones comparten una visión común acerca de la necesidad país de atender a las demandas de la nueva economía digital. “Para lograr esta visión es necesario desarrollar nuevas capacidades en nuestros profesionales y este ciclo de charlas han sido el primer paso de varias iniciativas a futuro.  Actualmente, estamos en la etapa de planificación para crear un Diplomado de Transformación Digital, una de las áreas de expertise de Nisum y complementado con contenido curricular de la UBB”.

Las charlas, indicó, nos sirvieron de prueba para tener un conocimiento más preciso sobre las investigaciones que realizamos tanto en la UBB como en Nisum, el dominio teórico y práctico en las nuevas tecnologías o tecnologías emergentes y el interés entre los profesionales de la Región del Biobío para acercarse al cambio del proceso de transformación digital al cual se ven desafiados los distintos actores de la sociedad.

Similar opinión tuvo el coordinador de posgrado de la Face, Dr. Pedro Campos, quien valoró el apoyo de académicos de los departamentos de Economía y Finanzas e Ingeniería Industrial de la UBB, lo que sumado al trabajo con Nisum permitió entregar conocimientos sobre gestión en innovación y tecnologías, además de motivar a los profesionales al desarrollo de estas herramientas en las empresas y al perfeccionamiento continuo mediante estudios de posgrado.

En este aspecto, Delia Laforet  subrayó que las denominadas Tecnologías Emergentes tales como Cloud, Big Data, Machine Learning, Block Chain, IoT, junto a los cambios que trae la Industria 4.0, la Gestión de la Innovación y Seguridad Informática, “nos llevan a la generación de nuevas oportunidades en estrategia de negocios. El desarrollo profesional debe contener no sólo el conocimiento de las tecnologías y su utilización sino también nuevas aptitudes en las personas con una cultura abierta al cambio, formas de trabajo colaborativa, participantes en actividades creativas y de innovación. A su vez, todos estos temas están en alta demanda por consumidores y son críticos para la tecnología en desarrollo y la que está por venir”.




Estudiante UBB participa en construcción del lineamiento estratégico de CorÑuble

El estudiante de quinto año de la carrera de Ingeniería Comercial Josué Jara Acevedo, integra el equipo que definirá el lineamiento estratégico de la Corporación de Adelanto y Desarrollo de Ñuble, CorÑuble, tarea que deberá concluir en diciembre.

El estudiante Josué Jara Acevedo fue seleccionado desde la Facultad de Ciencias Empresariales para representar a la Universidad en este importante trabajo emprendido por un equipo que también conforman los estudiantes Juan Bermúdez de la Universidad de Concepción y Pablo Gazmuri de la Universidad Inacap.

El nuevo equipo directivo de CorÑuble, presidido por Patricio Poblete Caro, pretende actualizar el rol de la corporación en el contexto de la nueva región de Ñuble y en ese marco resulta fundamental definir el lineamiento estratégico.

El trabajo considera 3 etapas: formulación de diagnóstico, propuesta de objetivos y propuesta sobre cómo lograr los objetivos. Inicialmente, las dos primeras etapas se realizarán este año, mientras que la tercera fase deberá trabajarse durante 2019.

“Deberemos construir el lineamiento estratégico de CorÑuble. Técnicamente eso implica una revisión de lo que la corporación realiza actualmente y de lo que quiere ser y hacer en el futuro. Al momento de identificar lo que es la corporación y lo que quiere ser, cómo quiere ser percibida y qué alcances quiere lograr, se empiezan a trazar líneas estratégicas para abordar distintos focos a los que la corporación debería apuntar. Una vez definido el norte de la Corporación se proponen objetivos vinculados con acciones concretas que permitan el logro de los mismos”, explicó Josué Jara.

El estudiante UBB precisó que al contar con el lineamiento estratégico, la Corporación podrá postular a fondos que le permitan cumplir con la propuesta de trabajo elaborada por las universidades. “Para concretar los objetivos hay que postular a fondos y CorÑuble no puede postular a fondos hasta que no tenga claro qué quiere hacer, cómo lo quiere hacer y cuándo lo quiere hacer. Por eso este trabajo es tan necesario”, ilustró.

Josué Jara reconoció que representar a la Universidad del Bío-Bío, institución pública y estatal, implica una gran responsabilidad, no sólo por la exigencia técnica que se espera de un estudiante de esta casa de estudios, sino también por la impronta que deberá plasmar. “Nuestro afán es aportar una visión de carácter sustentable. Si bien el desarrollo económico es muy necesario, debemos considerar igualmente el desarrollo social y el cuidado del medio ambiente”, manifestó.

Josué Jara Acevedo destacó que el equipo de estudiantes coincide en la necesidad de generar las condiciones para retener capital humano en la región, lo que va de la mano con un mayor desarrollo económico y social.  “Creemos que CorÑuble, desde esta revisión estratégica, puede contribuir a generar mayor inversión en la zona, propiciar la retención de capital humano, y generar dinámicas de mayor interacción entre instituciones privadas, públicas y con las propias universidades”, reflexionó.




Centro de Agronegocios UBB culminó con éxito proyecto sobre manejo sostenible del Bosque Nativo

Principales resultados se dieron a conocer en el Seminario de cierre del Proyecto Bosque Nativo 028/2016 denominado “Aportando a la generación de encadenamientos productivos de productos y servicios provenientes del Bosque Nativo”.

 

Con amplia participación de pequeños propietarios forestales, productores locales, recolectoras de frutos silvestres, autoridades municipales, representantes de CONAF a nivel regional y nacional y autoridades de la Universidad del Bío-Bío, se realizó el cierre del Proyecto Bosque Nativo 028/2016 “Análisis prospectivo de encadenamientos productivos de productos y servicios provenientes del Bosque Nativo de la Región del Biobío”. Esta iniciativa fue implementada por el Centro de Agronegocios UBB de la Facultad de Ciencias Empresariales y financiada por el Fondo de Investigación del Bosque Nativo de la Corporación Nacional Forestal.

El seminario se enmarcó entre las actividades de socialización y difusión de los resultados finales de este proyecto, que tuvo por objetivo combinar temas técnicos de la implementación de la Ley 20.283 Sobre Recuperación del Bosque Nativo y Fomento Forestal, con la necesidad de generar capacidades en los pequeños propietarios forestales y en población rural para el manejo sostenible de los recursos provenientes del bosque nativo.

El seminario contó con la participación del director regional (s) de CONAF Eduardo Mera y María Verónica Oyarzún, de la Sección de Fomento e Investigación del Departamento Bosque Nativo CONAF, Santiago. Además de encargados de PRODESAL y programas de fomento productivo de las comunas de El Carmen y Yungay junto al decano de la Facultad de Ciencias Empresariales, Dr. Benito Umaña y el director del Departamento de Gestión Empresarial, Mauricio Salazar.

El proyecto Bosque Nativo 028/2016 correspondió al cuarto proyecto presentado por el Centro de Agronegocios UBB de la Facultad de Ciencias Empresariales financiado por el Fondo de Investigación del Bosque Nativo. Estos proyectos han contribuido a difundir la Ley 20.283 sobre Bosque Nativo y promover la utilización de los incentivos contenidos en la ley en la gestión de los recursos naturales provenientes del Bosque Nativo. En los cuatro proyectos desarrollados por el Centro de Agronegocios UBB, se ha puesto énfasis en el fortalecimiento de las capacidades de la población rural para el manejo sostenible de recursos naturales y el desarrollo de estrategias de comercialización de productos y servicios provenientes del Bosque Nativo.

El Seminario de cierre contó con las presentaciones del profesor Bernardo Vásquez, investigador responsable del Proyecto y de Claudia Harcha, encargada de fomento productivo de la Ilustre Municipalidad de Yungay, que fue un aliado fundamental en el desarrollo de esta iniciativa.

En su intervención, el profesor Vásquez se refirió a los resultados y alcances del proyecto “Análisis prospectivo de encadenamientos productivos de productos y servicios provenientes del Bosque Nativo de la Región del Biobío”. Este proyecto se centró en los temas de: i) turismo de intereses especiales, ii) artesanía agroalimentaria y patrimonio cultural y iii) artesanía en madera y aceites esenciales en las comunas de San Fabián de Alico, El Carmen y Yungay.

La labor se focalizó en la propuesta de estrategias orientadas al fortalecimiento y sostenibilidad de la interacción de la cadena productiva con énfasis en la producción y comercialización de productos y servicios con sello de identidad territorial local.

En el marco del proyecto se realizaron visitas a productores y emprendimientos sobre la base de producción de avellanas, artesanos en madera y mueblistas. Las visitas a terreno permitieron conocer sus actividades, productos, procesos de colecta, cadena de producción, necesidades y carencias.

Mediante la aplicación de una ficha de productores se determinaron factores que fueron considerados como insumos para el diseño de estrategias, capacitaciones y propuestas de mejora de los emprendimientos.

Los principales resultados de este proyecto apuntan a: i) la generación de un plan de asesorías técnicas y asociativas especializadas por rubro, ii) un programa de capacitación en temas transversales como gestión comercial, marketing y TICs, iii) gira tecnológica, y iv) experiencia piloto de encadenamientos productivos que implicó el diseño de una imagen corporativa y la participación de ferias provinciales y regionales.

En el caso de Claudia Harcha su presentación dio cuenta de la contribución del Proyecto Bosque Nativo 028/2016 al fomento del emprendimiento y desarrollo, específicamente, en el caso de las productoras y artesanos de la comuna de Yungay. Esta presentación contó con el relato de los propios protagonistas de esta experiencia, detallando sus aprendizajes logrados a través de las capacitaciones, asesorías y gira tecnológica. Valoraron el aporte del proyecto a la difusión de sus emprendimientos, en la vinculación con el stock tecnológico de la Universidad del Bío-Bío y la generación de redes de colaboración con otros productores y artesanos de la región y del país.

El seminario finalizó en la exposición de un video que aborda los contenidos, productos y resultados de la realización del proyecto. Además, en el hall del salón Andrés Bello se realizó una exposición de productos derivados del bosque nativo tales como manjar de avellana, mermeladas de frutos silvestres, maqui deshidratado, leche de avellana y frutos secos.

De acuerdo a lo indicado por el profesor Bernardo Vásquez “cada proyecto desarrollado ha representado una oportunidad para vincular el trabajo académico con las necesidades del entorno, generando alianzas de colaboración y trabajo conjunto con organizaciones públicas y privadas, y con las comunidades locales para hacer un uso sostenible de los recursos provenientes del Bosque Nativo, desde el punto de vista económico, social y ambiental”.

A través del quehacer desarrollado en estos proyectos la Facultad de Ciencias Empresariales y el Departamento de Gestión Empresarial han establecido una línea de trabajo que apunta al desarrollo de estrategias de generación de ingresos para las familias rurales bajo el marco de protección, conservación y manejo sustentable del bosque nativo.




Académicos UBB reciben premio por artículo publicado en prestigiosa revista de editorial Emerald

Los académicos del Departamento de Sistemas de Información de la Facultad de Ciencias Empresariales, Alejandra Segura y Christian Vidal junto a Claudia Martínez, de la Universidad Católica de la Santísima Concepción y Víctor Menéndez, de la Universidad Autónoma de Yucatán, México,recibieron el premio Outstanding Paper que otorga la editorial Emerald, la que destacó a los autores por el artículo titulado Hacia un modelo holístico para la calidad de los repositorios de objetos de aprendizaje, publicado en The Electronic Library, en 2017.

Emerald es una editorial mundial que conecta la investigación y la práctica en beneficio de la sociedad. La compañía gestiona un portafolio de más de 290 revistas y más de 2 mil libros y volúmenes de series de libros, además de proporcionar una amplia gama de productos en línea.

La premiación tuvo lugar durante una ceremonia realizada en la sala 2 del Aula Magna de la sede Concepción, donde los directivos de Emerald, André Jun e Isabela Daneluci, dieron a conocer los productos que ofrece la editorial como revistas ylibros, además de consejos prácticos para publicar. La actividad contó con la presencia del decano de la Facultad de Ciencias Empresariales, Benito Umaña; y el director del Departamento de Sistemas de Información, Pedro Rodríguez.

Como un reconocimiento a la labor en investigación que se realiza en nuestra Universidad calificó el Dr. Christian Vidal este premio, que viene a coronar la publicación en la prestigiosa revista indexada en ISI The Electronic Library. “Reafirma que debemos seguir en esta senda con los académicos, pero también junto a los estudiantes de posgrado, con los que continuamos presentado artículos, y con los de pregrado a través de trabajos en congresos”, sostuvo.

El artículo da a conocer la contribución de la tecnología en la educación que se dicta vía e-learning, lo que facilita el aprendizaje del alumno. “Apuntamos a mejorar los modelos que ya existen para verificar la calidad de los recursos u objetos para el aprendizaje del estudiante, los que están disponibles en repositorios o bibliotecas virtuales. Con esto se quiere que haya un mayor grado de automatización en la verificación, queremos que la computación ayude a validar la calidad de esos recursos”, precisó el Dr. Vidal.

La implementación de los modelos y sus mejoras, explicó, se realiza en la plataforma latinoamericana Agora, repositorio que permite medir la calidad de los recursos de aprendizaje y así recomendarlos para el adecuado desarrollo en educación.

Entre los próximos desafíos, el académico afirmó que continuarán avanzando en los estudios que realizan a través del grupo de investigación SoMos (Software Modelling and Science, en su sigla en inglés) de nuestra Universidad, que es dirigido por la Dra. Alejandra Segura y está integrado por los docentes Pedro Campos, Clemente Rubio, alumnos tesistas del Magíster en Computación, estudiantes de pregrado y la académica invitada de la UCSC, Claudia Martínez.

 

 

 




Presentan Pladeco de San Pedro de la Paz 2018-2021 elaborado por la UBB

Durante la ceremonia se entregó el informe del Pladeco y plantas nativas a escolares de la comuna.

El informe final del Plan de Desarrollo Comunal (Pladeco) de San Pedro de la Paz 2018-2021 entregó el alcalde Audito Retamal a la comunidad durante la ceremonia realizada el miércoles 29 de agosto, en el salón de eventos de la Hacienda Patagonia. El documento fue elaborado por un equipo multidisciplinario de la Universidad del Bío-Bío, liderado por académicos de la Facultad de Ciencias Empresariales.

El Pladeco de San Pedro de la Paz da cuenta de la participación ciudadana y de las propuestas de vecinos, dirigentes, Concejo Municipal, empresarios, académicos y representantes de establecimientos educacionales, quienes se refirieron a los principales ejes de desarrollo para la comuna.

Este identifica a una ciudad parque, amigable para vivirla y visitarla, promotora de la calidad de vida a través de la participación, inclusión e integración social y territorial, generadora de oportunidades para el desarrollo sustentable basado en la valoración del patrimonio natural y corresponsabilidad de la comunidad.

Eduardo Castillo, director del Pladeco.

Daniel Valenzuela, director alterno.

El sistema de desarrollo comunal contempla seis li­neamientos priorizados en el Plan de Desarrollo Comunal de San Pedro de la Paz 2018-2021. Desarrollo social con inclusividad, solidaridad y seguridad; Desarrollo humano mediante el deporte, recreación y cultura;  Desarrollo urbano centrado en la  infraestructura, gestión de riesgos y mo­vilidad;  Desarrollo institucional a través de la calidad de servicios, profesionali­zación y coordinación intersectorial; Desarrollo ambiental con conservación, áreas verdes, gestión de residuos y educación ambiental; y Desarrollo económico local con capital territorial, capital hu­mano, fomento productivo.

Ante casi 200 personas presentes en la ceremonia, el alcalde Audito Retamal sostuvo que “se presenta una propuesta pertinente a esta nueva realidad comunal, regional y nacional, ello exige un sistema de planificación y gestión dinámico adaptativo, proactivo y sobre todo participativo”.

Agregó que “San Pedro de la Paz es una ciudad que camina en un horizonte de progreso, con una visión de largo aliento, de presente y de futuro, una ciudad que mira a cada uno de sus actores”.

La dirigenta de Villa Los Huertos de Boca Sur, Magaly Toledo, aseveró que “los habitantes apoyarnos y trabajamos tomando en consideración las opiniones para mejorar nuestra calidad de vida. Conocemos los problemas de nuestros barrios y la mejor manera de trabajar en conjunto, eso quedó plasmado en el Pladeco”.

Por su parte, el decano de la Facultad de Ciencias Empresariales, Benito Umaña, manifestó que el trabajo realizado por la UBB corresponde al rol que ésta debe cumplir como universidad estatal y pública, “apoyando a los municipios en su gobierno y en generar instrumentos que vayan en beneficio de la comunidad, lo que nos satisface enormemente”.




Académicas UBB apuestan por acercar la Informática a niñas y jóvenes de la Región de Ñuble

Motivar a las niñas y jóvenes de Ñuble para que conozcan la Informática, despejen mitos, aprehensiones y la incorporen como un área de posible desarrollo vocacional, es uno de los principales objetivos del proyecto de Extensión Relevante denominado “Acercando la Informática a niñas y jóvenes de la Región de Ñuble”. La iniciativa es dirigida por la académica del Departamento de Ciencias de la Computación y Tecnología de la Información, Dra. María Angélica Caro Gutiérrez, junto a la dirección alterna de la académica Marcela Pinto Fernández.

La Dra. María Angélica Caro explicó que durante los últimos 6 años, incluyendo este 2018, se han matriculado 58 mujeres en las carreras del área Informática de la Universidad del Bío-Bío, lo que equivale a un 11%. Es más, en el último proceso de selección ingresaron 5 mujeres, lo que corresponde al 8%.  Esta realidad da cuenta de un fenómeno que se replica a nivel nacional e incluso mundial. Por razones de género, estereotipos y/o prejuicios, esta disciplina es asumida como propia de los hombres, tal como ocurre con otras carreras de las áreas de las ciencias y la matemática.

“Estas cifras son muy bajas y se vienen dando hace muchos años. Creemos que eso se debe revertir, porque el talento se reparte en forma homogénea y no hay áreas del conocimiento privativas de hombres o mujeres”, aseveró la académica UBB.

La Dra. Caro Gutiérrez comentó que esta inquietud se viene incubando desde hace un tiempo entre académicas del área. Fue así como el año 2017 dieron forma a la agrupación Mujeres en Informática de la UBB.

“De manera informal comenzamos a desarrollar talleres de programación empleando un lenguaje sencillo de trabajar, como es Scratch, que permite crear programas mediante el uso de bloques. Eso facilita bastante su comprensión y además hay bastante material que permite que las niñas aprendan a programar jugando o tengan nociones básicas de lo que significa la programación. Fue así como logramos realizar algunos talleres en el Colegio Concepción de San Carlos y en la Escuela Glorias Navales de Ninhue”, ilustró.

Esa fue una primera experiencia que este año se ha logrado replicar de manera más sistemática y con mayores recursos. “Nuestro objetivo es acercarnos a las niñas pequeñas porque hemos detectado que ellas son más receptivas a repensar el rol que actualmente pueden desempeñar. Usualmente se orientaba a las mujeres para que optaran por carreras de servicio, cuando en realidad pueden optar a la carrera que más les interese. Creemos que mostrarles esta área a las niñas y jóvenes también permite mostrar un abanico de posibilidades más amplio”, argumentó la Dra. Caro Gutiérrez.

La investigadora UBB también es consciente que existen algunos estereotipos y prejuicios respecto de quienes trabajan en carreras de Informática, y por ello la estrategia contempla que los talleres sean brindados por estudiantes mujeres de pre y postgrado, así como por mujeres profesionales que ya tienen experiencia en el campo laboral. La idea es que las niñas y jóvenes puedan verse reflejadas e interesadas en descubrir una disciplina que otorga amplias posibilidades de desarrollo profesional.

“Este año comenzamos con talleres durante el primer semestre. Retomamos nuestros contactos y volvimos a realizar talleres en la Escuela Glorias Navales de Ninhue y con el Colegio Concepción de San Carlos. Este segundo semestre tenemos talleres con el Colegio de la Purísima Concepción, Colegio San Vicente, Liceo Técnico Puente Ñuble, establecimientos de Coihueco, entre otros. Queremos que esto despierte la inquietud no sólo en las niñas sino también en los mismos colegios y escuelas para que ellos den continuidad a este trabajo”, manifestó la Dra. Caro.

Los talleres se realizan en los propios colegios o bien en los Laboratorios Centrales del Campus Fernando May, según lo estimen los establecimientos educacionales de acuerdo a sus capacidades físicas y tecnológicas.

Según explicó la Dra. María Angélica Caro, hacia el final del taller las niñas y jóvenes serán capaces de realizar un programa, desarrollar una aplicación, un juego o una animación, por mencionar ejemplos, de manera que vean el fruto de su trabajo.

“En principio las participantes se muestran algo tímidas, pero luego se dan cuenta que las tareas propuestas son abordables. Advertimos que se sienten a gusto haciendo estas actividades pero también detectamos ciertas inhibiciones cuando se trata de realizar este tipo de trabajo junto a los chicos. Nos llamó mucho la atención que un colegio en que desarrollamos un taller el año pasado implementó un programa abierto de programación pero no se inscribió ninguna niña. Somos conscientes que el cambio no se logra con una sola iniciativa sino que se debe seguir trabajando. Lo ideal sería que los propios colegios buscarán propiciar la equidad en cuanto al número de chicas y chicos por taller”, reflexionó la académica UBB.

La Dra. Caro Gutiérrez aseguró que mediante el proyecto de Extensión Relevante también se pretende que las mujeres se incorporen al uso de Tecnologías de Información y Comunicación (TICs), lo que les permitirá desenvolverse adecuadamente en la nueva sociedad digital. “Es un hecho que la familiarización con la tecnología y las ciencias de la computación aporta a reducir la desigualdad socio-económica pues las sociedades modernas privilegian el conocimiento por sobre el trabajo basado en la fuerza bruta”, describió la investigadora.

Y en concordancia con lo anterior, la Dra. María Angélica Caro recalcó que la Comisión Económica para América Latina y el Caribe (CEPAL) desde el año 2010 reconoce la necesidad de facilitar la incorporación de la mujer a las nuevas tecnologías puesto que las TICs son herramientas de desarrollo económico e inclusión social para las mujeres de la región.

“Chile, en su agenda digital, manifiesta que es fundamental la participación de hombres y mujeres en la nueva economía digital, por ello trabaja en el diseño de una política de igualdad de género en el ambiente digital, contempla mecanismos de promoción y medición de la participación en las dimensiones de acceso y uso de las TICs, capacitación, empoderamiento y educación en competencias digitales”, aseveró la Dra. Caro.

El proyecto de Extensión considera el levantamiento de información por medio de la aplicación de un instrumento a las niñas y jóvenes que accedan a los talleres. Se busca, de este modo, registrar las percepciones de las participantes en dos momentos clave: antes de participar en los cursos, y una vez que ya concluyeron la experiencia.

El equipo de trabajo, además de las académicas María Angélica Caro Gutiérrez y Marcela Pinto Fernández, también está conformado por Soledad Martínez Labrín del Departamento de Ciencias Sociales; María Antonieta Soto Chico y Marlene Muñoz Sepúlveda del Departamento de Ciencias de la Computación y Tecnología de la Información; Soledad Quezada Cáceres del Departamento de Arte y Tecnologías del Diseño; las profesionales Magdalena Díaz Riffo, Karina Leiva Parra, Margarita Quiroz Carreño, y estudiantes de pre y postgrado de la UBB.




Face reconoció a exalumno y actual diputado electo Gustavo Sanhueza

Representando a la Facultad de Ciencias Empresariales (Face), su decano, Benito Umaña, entregó un reconocimiento al exalumno de Ingeniería Comercial y diputado electo, Gustavo Sanhueza, en un desayuno que contó con la asistencia de diferentes académicos, así como del director de la Escuela de Ingeniería Comercial, Cristián Muñoz.

El decano de la Face, Benito Umaña, explicó que reconocimiento se hizo para felicitar al diputado electo, “ya que nos enorgullece como Facultad por haber egresado de nuestras aulas, y por lo que significa que en una elección popular tenga esta importante responsabilidad. Asimismo, se le desea todo el éxito y se está disponible para colaborar en lo que significa su desempeño, porque eso significa también el crecimiento y desarrollo de la Región de Ñuble”.

El exalumno de Ingeniería Comercial, cuando ésta se dictaba en el campus La Castilla, agradeció el reconocimiento, y manifestó su nostalgia frente a los recuerdos que le generaron de su etapa universitaria. “Estoy tremendamente orgulloso de haber estudiado en la Universidad del Bío-Bío, la que tiene un gran arraigo en la nueva Región de Ñuble. Tengo grandes recuerdos de aquella etapa”, sostuvo Gustavo Sanhueza.