Comunidad participa en taller de co-creación de Guía Patrimonial de la capital de Ñuble

Definir participativamente elementos del patrimonio material e inmaterial, relevantes para el diseño, visualidad y estructura de la Guía Patrimonial de Chillán, fue el principal objetivo del taller desarrollado en el marco del proyecto “Gestión participativa y puesta en valor del patrimonio local de Chillán: Co-creación de Guía Patrimonial de la capital de Ñuble”, que desarrolla el Centro de Estudios de Ñuble-UBB, junto con la Fundación Patrimonio Sustentable y la subvención Cultural del Gobierno Regional.

La directora del Centro de Estudios de Ñuble-UBB, académica Julia Fawaz Yissi, expresó que se pretende avanzar en el trabajo con el apoyo de la comunidad, razón por la que se han desarrollado numerosas entrevistas a actores culturales y referentes que han aportado sus visiones respecto de la Guía. “Agradecemos a la Fundación Patrimonio Sustentable, que nos ha apoyado con gran entusiasmo, porque ellos poseen experiencia en la construcción de guías para otros lugares de Chile, por lo tanto estamos aprovechando esa experiencia al servicio de esta nueva región”, acotó.

La colaboradora del Centro de Estudios de Ñuble, Carolina Giacaman Becerra, señaló que a través del taller se busca construir una imagen compartida del territorio, con un diseño de identidad visual pertinente.  “En este contexto es necesario definir los principales elementos que caracterizan la demanda turística de la ciudad y de zonas turísticas de la región y elaborar una propuesta de turismo asociada al patrimonio local. De este modo se fortalecerá la identidad como eje de desarrollo económico local, mediante la difusión de productos y emprendimientos vinculados al patrimonio, y la entrega de herramientas de gestión para el fortalecimiento de éstos”, comentó.

La directora de proyectos de la Fundación Patrimonio Sustentable, Magdalena Von Holt, realizó la presentación “Taller de co-creación de Guía Patrimonial de Chillán: patrimonio local e identidad visual”, momento en que explicó el sentido del trabajo en el taller.

“Lo que nos interesa en este taller es reconocer cómo perciben este proyecto, y qué aportes pueden realizar como comunidad local. La idea es que los participantes nos ayuden a identificar conceptos para construir la identidad visual de la guía y un mensaje-relato que se quiere entregar a quienes no son de Ñuble. El desafío es ver cómo ordenamos y estructuramos este patrimonio de Chillán, que es tan rico y diverso, en una guía que le haga sentido al visitante y a la comunidad”, ilustró.

Magdalena Von Holt explicó que la guía contemplará como contenidos elementos del patrimonio local, así como emprendimientos gastronómicos toda vez que éstos son reconocidos como un atractivo en sí, que concita el interés de los turistas. Igualmente, se considerarán elementos destacados de otras comunas de la región, asumiendo que las personas que visitan Chillán consideran que desde la ciudad es posible conocer otros lugares de Ñuble.

“Es muy importante que la guía sea usable, porque si no permite vivir una experiencia real en la ciudad, se transforma en un libro que puedo leer en cualquier lugar. Requerimos idear la Guía desde la experiencia del usuario; imaginar qué pasa con la persona que llega a Chillán, y cómo se relaciona con este patrimonio. Las personas que vienen de afuera necesitan tener los relatos e insumos que la comunidad puede aportar”, reseñó.

Entre sus trabajos, la Fundación Patrimonio Sustentable generó la “Guía Patrimonial Barrio Franklin, Un mercado popular de Santiago”, edición que permite conocer aspectos de la identidad del tradicional barrio de la capital chilena. Asimismo, elaboró la Guía Patrimonial de Cobquecura en sus versiones de 2017 y 2019.




Museo Marta Colvin recordó natalicio 112 de la legendaria escultora

 

La iniciativa tuvo como propósito difundir el legado de la artista nacida en Chillán, así como posicionar al Museo emplazado en el Campus Fernando May, como una entidad activa en la escena cultural ñublensina.

Por Miguel Lagos V. y Cristian Villa R.

La Universidad del Bío-Bío celebró el natalicio 112 de Marta Colvin, la legendaria escultora que vivió parte de su vida en la casa donde actualmente se emplaza la Escuela de Diseño Gráfico y la Biblioteca de la carrera en el Campus Fernando May.

El rector Dr. Mauricio Cataldo Monsalves expresó que la Universidad es consciente del significado de Marta Colvin para el mundo de la escultura en Chile y el exterior, y por ello honra su memoria a través del Museo y diversas actividades conmemorativas. “La Universidad es preservadora de la cultura y por eso se compromete 100% con Marta Colvin. Sabemos que sus obras están repartidas a nivel mundial. Su legado es extenso y los 112 años de natalicio los estamos conmemorando institucionalmente”, aseveró.

El director de Extensión, Leonardo Seguel Briones, destacó el carácter pionero de Colvin al incorporar la abstracción, más allá de la bimensionalidad. “Eso sin duda requiere de gran talento y es también una osadía, es una impronta revolucionaria de Marta Colvin, como todos los artistas de nuestro país y sobre todo de Ñuble. Sin duda es parte de esa pléyade de grandes de la cultura, de la vida cotidiana, del amor, de la sensibilidad, de la emoción, que también es parte de la existencia, no sólo la razón. Marta Colvin pone esta obra para que sintamos más profundamente la existencia”, ilustró.

Johanna Martin Mardones, autora junto a Eduardo Meissner Grebe del libro “Semiótica en Marta Colvin. Posibles significados en su obra”, resaltó que la obra de la artista es valorada en Chile y en el exterior, dada su rica formación académica en Francia que la hacen transitar desde lo figurativo a lo abstracto. “Es una obra muy potente por los temas que le interesó trabajar como el americanismo, la época precolombina, el tema indigenista. Su obra se arma y se estructura a partir de conceptos que para ella son fundamentales, incorporado dos elementos valóricos que tienen que ver con el amor en todas sus dimensiones y también con la justicia (…) Ella logra armar una cosmovisión que trasciende su obra, la hace universal y la internacionaliza”, aseveró.

En la ocasión se reconoció a Fernando May Colvin, hijo de la escultora, con la entrega del libro “Semiótica en Marta Colvin. Posibles significados de su obra”, dado su valioso aporte a la Universidad. Igualmente, se distinguió al alcalde de Chillán, Sergio Zarzar Andonie, en su calidad de presidente de la Corporación Cultural Municipal de Chillán, entidad de la cual la UBB es socia fundadora.

La encargada del museo, diseñadora gráfica UBB Katherine Henríquez, explicó que la actividad también tuvo como propósito reflexionar sobre cómo la escultura ha estado presente en la humanidad desde la prehistoria, y evidenciar el vínculo de Marta Colvin con grandes cultores de esta tradición. “Es una invitación a dialogar porque el rol de Marta Colvin es importante y hay que traerlo a lo cotidiano. Nosotros estamos rodeados de todo su espíritu; tenemos su imaginario, su musa inspiradora que es la cordillera de los Andes, y ya es momento de hacer vibrar a las nuevas generaciones”, acotó.

En tanto, la encargada de la Unidad de Patrimonio de la Municipalidad de Chillán, Karin Cárdenas, destacó la labor del Museo que busca preservar y mostrar el legado de la artista a las nuevas generaciones. “Este espacio concentra patrimonio en sus obras y también en lo que fue la casa de Marta Colvin. Quizás en un futuro pudiese ser declarado inmueble de conservación (…) Una posible declaratoria contribuiría a poner más en valor este patrimonio para que sea transmitido como herencia cultural”, argumentó.

 




Universidad del Bío-Bío reafirma compromiso con Chillán en su 439° aniversario

El rector Dr. Mauricio Cataldo Monsalves, manifestó al alcalde de la ciudad, Sergio Zarzar Andonie, el firme compromiso de la UBB con la comunidad local, en el marco de un desayuno organizado por la Prorrectoría en el Campus Fernando May. El alcalde valoró el nivel académico e investigativo de excelencia alcanzado por la Universidad.

Este 26 de junio la ciudad de Chillán conmemora el 439° aniversario de su fundación ocurrida en 1580 por el mariscal Martín Ruiz de Gamboa. Por este motivo, la UBB homenajeó al alcalde de Chillán, Sergio Zarzar Andonie, como representante de la comunidad, y a través del rector Dr. Mauricio Cataldo, se reafirmó el rol protagónico de esta casa de estudios superiores, que se funde con la historia y la identidad local.

“La Universidad y cada uno de nosotros nos debemos a la comunidad. Preparamos a los profesionales que la sociedad requiere y ciertamente podemos trabajar en conjunto en muchas iniciativas para favorecer a los ciudadanos y ciudadanas. Tenemos una importante capacidad instalada en nuestra Universidad, tanto desde el punto de vista tecnológico como de capital humano avanzado, y sabemos que podemos hacer aportes trascendentes que permitan mejorar el estándar, el bienestar y la calidad de vida de las personas”, aseveró el rector.

El alcalde Sergio Zarzar destacó el gesto de la Universidad, a la que lo ligan estrechos lazos, toda vez que cursó sus estudios de Pedagogía en Educación Física en la entonces sede Ñuble de la Universidad de Chile, antecesora de la UBB.

“Valoro el gesto de la Universidad del Bío-Bío porque hoy vengo como representante de la comunidad. La UBB es la prolongación de mi querida Universidad de Chile, que luego fue el Instituto Profesional de Chillán. El aporte de la Universidad para nosotros es fundamental. En la educación superior ustedes son un lujo para nuestra zona. Soñamos con tener una ciudad universitaria y sabemos que no es fácil, pero con la presencia de universidades como la UBB es posible acercarnos a ese ideal”, comentó el alcalde.

El alcalde Zarzar Andonie relevó que la Universidad es garantía de aporte al desarrollo, no sólo de Chillán, sino que de todas las comunas que conforman la región de Ñuble.

El prorrector Dr. Fernando Toledo Montiel, expresó que la Universidad es también un importante actor cultural de la región y sintoniza con los esfuerzos de diversas agrupaciones que, tal como el municipio, buscan fortalecer el desarrollo de la cultura y las artes.

“Bienvenido a su Universidad. Hemos querido invitarlo en su calidad de alcalde de la ciudad para compartir y expresarle nuestro compromiso indeleble con Chillán, al tiempo que manifestamos nuestros deseos de cooperación en todos aquellos aspectos que la ciudad y su gestión comunal requieran. Usted es una muestra de lo que hace una autoridad para mantener la idiosincrasia, la cultura y la historia de nuestra ciudad. Agradecemos que haya accedido a nuestra invitación para saludarle y desearle éxito en todas las actividades del programa aniversario”, comentó.

El desayuno, presidido por el rector Dr. Mauricio Cataldo Monsalves, junto al alcalde de Chillán Sergio Zarzar Andonie, y el prorrector Dr. Fernando Toledo Montiel, consideró la participación de integrantes del equipo directivo y de jefes de departamento y unidades de la sede.




Rectoría y nueva directiva FEUBB de la sede Chillán apuestan por un trabajo colaborativo

Trabajar en forma colaborativa en beneficio de las alumnas y alumnos de la UBB, abordando los diversos temas de interés institucional y de los propios estudiantes, fue la tónica de la reunión sostenida entre el rector Mauricio Cataldo Monsalves, y la mesa ejecutiva electa de la Federación de Estudiantes (FEUBB) de la sede Chillán, presidida por Catalina Crisóstomo Henríquez de Pedagogía en Educación General Básica, junto a Cristian Torres Martínez de Enfermería en calidad de vicepresidente; Javiera Reyes Osorio de Trabajo Social en la secretaría de Comunicaciones; Gianinna Reategui Cruz de Nutrición y Dietética en la secretaría de Finanzas, y la delegada de Género, Camila Gálvez Vidal de Psicología.

La reunión consideró la participación del Prorrector Fernando Toledo Montiel, el jefe de Gabinete de Rectoría, Juan Saavedra Vásquez, el coordinador del proceso de Reforma Estatutaria, Bruno Bivort Urrutia y la presidenta saliente de la FEUBB, Evelyn Villagra Sáez.

El rector Dr. Mauricio Cataldo Monsalves, relevó el valor, las capacidades, saberes, diversidades y experiencias de las y los estudiantes de la Universidad, quienes son parte fundamental de la comunidad y actores protagónicos del proceso de construcción y desarrollo institucional.

“Para avanzar a nuevos estadios de desarrollo institucional, acorde con las necesidades del país, se requiere un cambio cultural profundo que demanda liderazgos participativos, inclusivos, respetuosos y activos. Esta es la visión del actual gobierno universitario y estamos seguros que es el mismo espíritu que anima a nuestras y nuestros estudiantes representados a través de la Federación”, expresó el rector.

La presidenta Catalina Crisóstomo Henríquez expresó la transversalidad que se observa entre los integrantes de la mesa ejecutiva de la Federación y de las distintas vocalías, puesto que alumnas y alumnos de 13 de las 20 carreras de la sede Chillán se encuentran representadas en alguno de los cargos electos. “Tenemos muchas ganas de trabajar. Creemos que existe gran diversidad y muchas personas se sumaron a participar en este proceso porque nuestro sello fue, precisamente, prescindir de los partidos políticos en la mesa directiva. Nuestros ejes programáticos representan valores de izquierda, pero no queríamos que las acciones de la Federación se supeditaran a un partido, esto es mucho más amplio”, ilustró.

La presidenta comentó que esto supone una fortaleza para afrontar diversos temas que preocupan al estudiantado, tal como el perfeccionamiento del sistema de gratuidad de la educación superior, entre otros problemas.

Catalina Crisóstomo comentó que la Lista Actúa UBB, que se impuso en los comicios, propiciará el empoderamiento de los estudiantes de las carreras, de manera que puedan expresar libremente sus inquietudes y aprehensiones. “El diálogo y el trabajo conjunto entre los estamentos de académicas y académicos, estudiantes y funcionarios administrativos es fundamental para resolver problemas y seguir avanzando como Universidad”, aseveró.

La presidenta electa de la Federación manifestó la necesidad de actualizar el proceso que otorga facilidades académicas (fuero) a quienes desempeñan cargos de representación estudiantil, toda vez que la agenda considera la participación periódica en instancias de discusión universitaria de índole interno y externo. “Es necesario buscar una fórmula distinta, como lo han hecho otras universidades, porque hoy dependemos de la voluntad de uno u otro académico, que en no pocas ocasiones cuestionan nuestras solicitudes”, ilustró.

Durante la reunión el coordinador institucional del proceso de Reforma Estatutaria, Dr. Bruno Bivort Urrutia, invitó a la nueva Federación a sumarse activamente a dicho trabajo, destacando que el próximo 25 de junio se realizará la elección, mediante voto electrónico, del representante universal del estamento administrativo. “Esperamos que en julio se realice la elección de los representantes universales de los estamentos de estudiantes y de académicos”, señaló.




Amplia difusión del Proceso de Evaluación Interna de cara a próxima Acreditación

Mediante jornadas de difusión la Universidad del Bío-Bío continúa compartiendo los aspectos más relevantes del proceso de evaluación interna considerando las cinco áreas de acreditación: Gestión Institucional, Docencia de Pregrado, Investigación, Vinculación con el Medio y Docencia de Postgrado.

La directora general de Planificación y Estudios, Dra. Ana María Barra, destacó que entre el 13 y 17 de mayo próximos, los pares evaluadores se entrevistarán con autoridades, académicos, administrativos, estudiantes, empleadores, titulados y graduados, con el propósito de verificar la consistencia del Informe de Autoevaluación Institucional, con el Plan de Desarrollo de la institución.

En la sede Chillán, el Prorrector Dr. Fernando Toledo Montiel, instó a los integrantes de la comunidad universitaria a involucrarse activamente, participando en las jornadas de difusión y en los próximos claustros. “Todos debemos participar porque el fundamento del éxito está basado en la forma en que cada integrante de la comunidad universitaria asuma esta tarea. La Acreditación institucional es una responsabilidad de todas y todos. Es un compromiso que a todos concierne. Tenemos la convicción que podemos lograr un buen desempeño”, aseveró.

En los distintos encuentros las autoridades institucionales han recalcado que lograr la Acreditación, incorporando esta vez la quinta área de Docencia de Postgrado, supone una serie de ventajas tales como incrementar el prestigio institucional al ser capaces de responder a los nuevos retos de la educación superior, que demanda una mayor internacionalización; consolidación de participación en comunidades académicas de instituciones igualmente acreditadas; así como mayor participación de docentes en redes y asociaciones a nivel nacional e internacional. Todo ello, consolidando una cultura de autoevaluación y autorregulación.

Los beneficios directos de la Acreditación se evidencian en la posibilidad de acceder a becas y créditos del Estado; mayores posibilidades de empleo para los estudiantes; acceso institucional a convenios internacionales, así como mayores posibilidades de homologaciones de títulos profesionales con instituciones del exterior.

El Diagnóstico Institucional se elaboró sobre la base de las siguientes fuentes: Plan General de Desarrollo Universitario (PGDU) 2015-2019; Informe de Seguimiento del Plan de Mejoramiento Institucional 2014-2018; Certificado de Acuerdo de Acreditación Institucional N°275 (CNA); Programas de Rectoría 2014-2018 y 2018-2022; Información de encuestas y talleres en el que participaron académicos, estudiantes, directivos, no académicos y actores del medio externo.

Más información en http://ubiobio.cl/acreditacion/




Pedagogía en Educación Física UBB conmemora decimotercer aniversario

Con la charla denominada “Enseñanza, corrección y ejecución de movimientos simples” del exalumno de la carrera, Pablo Arruez Bizama, la Escuela de Pedagogía en Educación Física dio inicio a la serie de actividades programadas en el marco del decimotercer aniversario.

El director de la Escuela de Pedagogía en Educación Física, Dr. Jaime Pacheco Carrillo, destacó que la carrera, reabierta el año 2006, busca fortalecer el proyecto educativo considerando el aporte de académicos y académicas, funcionarios administrativos y estudiantes. “Somos una carrera joven, pero lo que queremos construir lo haremos junto a nuestros alumnos y alumnas, y también con nuestros egresados. Por eso es que hemos invitado a uno de ellos para que comparta su experiencia con nuestra comunidad”, precisó.

El Dr. Pacheco Carrillo manifestó que para la escuela es fundamental imprimir el sello del egresado UBB que se distingue por el “compromiso permanente con su aprendizaje y por la responsabilidad social con que asume su quehacer profesional y ciudadano. Respeta la diversidad, favoreciendo el trabajo colaborativo e interdisciplinario. Potencia sus capacidades de manera integral para servir a la sociedad con innovación y excelencia”, según precisa el modelo educativo.

En concordancia con lo anterior, el exalumno Pablo Arruez Bizama, brindó la charla “Enseñanza corrección y ejecución de movimientos simples. Tendencias del Fitness”.

Pablo Arruez es propietario y Head Coach de Box CF Chillán, centro de entrenamiento funcional integral. Igualmente, lidera Sport Office, empresa de entretención laboral, así como Time Cap, empresa de equipamiento deportivo y de accesorios para entrenamientos funcionales.

“Los estudiantes de Pedagogía en Educación Física, futuros profesionales, deben buscar las mejores estrategias para entregar su conocimiento. Debemos enseñar el qué, el para qué y el cómo de los movimientos ejecutados de manera correcta. El propósito es que las personas ejecuten bien los movimientos y ejercicios, porque así se sentirán realizados como profesionales. En la Universidad nos preparan para ser profesores y enseñar, y en cualquier ámbito de la actividad física nosotros tenemos que cumplir ese objetivo”, aseveró.

Asimismo, Arruez Bizama instó a los estudiantes a innovar y a atreverse generando sus propios emprendimientos. “Los jóvenes tienen que atreverse a hacer cosas y buscar un camino. En lo personal, me arriesgo y gracias a ello he logrado proyectar mi emprendimiento; hay que tener mucha fuerza y confianza en uno mismo. Si no se posee un conocimiento específico, hay que buscar la orientación y aprender para luego aplicar con fundamentos sólidos. Los resultados serán visibles”, enfatizó.

A su vez, la representante del Centro de Estudiantes de Pedagogía en Educación Física, Macarena Bernales Salazar, valoró el trabajo de y la participación silenciosa de funcionarios administrativos y auxiliares de la carrera, así como de los académicos comprometidos con la escuela que evidencian un proceder transparente, cercano y de real preocupación los alumnas y alumnos.

“Les invito a reflexionar sobre lo que realmente significa ser un profesor, lo que realmente implica enseñar y educar para la vida, porque ustedes no irán al aula a enseñar a correr y a tener una vida saludable, ustedes van al aula a formar las personas que cimientan el futuro de nuestra sociedad”, aseveró.




Rector se reunió con nueva directiva de la Asociación de Académicos de Chillán

El rector Mauricio Cataldo Monsalves se reunió con la nueva directiva de la Asociación de Académicos UBB de la sede Chillán, presidida por Luis Moreno Osorio del Departamento de Ciencias Básicas, junto al secretario Enrique Zamorano Ponce del mismo departamento, y la tesorera Claudia Vásquez Rivas del Departamento de Ciencias Sociales.  En el encuentro también participaron el prorrector Fernando Toledo Montiel y el jefe de gabinete de Rectoría, Juan Saavedra Vásquez.

El rector Mauricio Cataldo manifestó a la nueva directiva la absoluta disposición al diálogo y al trabajo colaborativo para abordar las inquietudes y propuestas que la Asociación estime necesarias. Lo anterior, en sintonía con el compromiso manifestado por el gobierno universitario tendiente a avanzar en el fortalecimiento de la comunidad que sustenta a la institución, sobre la base de principios de equidad académica, laboral y de género. Asimismo, el rector Cataldo Monsalves garantizó la generación de espacios para discutir y consensuar acuerdos relevantes para el desarrollo de la Universidad.

El presidente de la Asociación de Académicos, Luis Moreno Osorio, reconoció la óptima recepción de la autoridad universitaria ante las inquietudes y los desafíos que la Asociación pretende impulsar. “Abordamos temas muy relevantes como la reforma de estatutos de nuestra Universidad, la triestamentalidad, la evaluación académica, la habilitación de espacios comunes, entre otros temas que son interés para nuestros asociados. En ese sentido el Rector se manifestó bastante llano a recibir nuestras solicitudes y a abordarlas de la mejor manera”, precisó.

La nueva directiva puso énfasis en las oportunidades de diálogo y negociación manifestadas por la autoridad universitaria, así como la disposición a poder incorporar las sugerencias que académicas y académicos puedan proporcionar. “Advertimos una apertura y disposición para que los procesos de cambio que pudieran generarse sean fluidos e informados. Creemos que hay voluntad de trabajar colaborativamente”, expresaron.




UBB reafirma compromiso con el desarrollo de la Región de Ñuble en visita a nueva Gobernadora

El rector Héctor Gaete Feres junto a la prorrectora Gloria Gómez Vera, en entrevista con la nueva Gobernadora de la provincia de Ñuble, Paola Becker Villa, manifestó el compromiso permanente de la Universidad con los desafíos y anhelos de progreso de la comunidad local. En la ocasión se reconoció el rol estratégico de la UBB en la nueva región, que comenzará a funcionar oficialmente en septiembre de este año.

“La Universidad del Bío-Bío es de carácter público, de manera que es nuestra, suya y de todos los chilenos. Estamos a disposición para ayudar en todos los desafíos que nuestros territorios regionales demanden”.  Con esta frase, el rector de la Universidad del Bío-Bío, Dr. Héctor Gaete Feres, manifestó el compromiso de la Universidad con la nueva Región de Ñuble, en visita protocolar a la nueva gobernadora Paola Becker Villa.

En la ocasión el rector Gaete Feres reiteró que la sola instalación de la región de Ñuble no solucionará los problemas de pobreza y desigualdad que se registran en la zona, por ello, es fundamental que las instituciones públicas y privadas trabajen en forma coordinada y con sentido estratégico.

“Nosotros hemos venido colaborando con la Gobernación y con la Delegación Presidencial porque tenemos mucho que aportar” aseveró el rector, quien también compartió con la gobernadora Becker, un ejemplar del libro “Caracterización de la Provincia de Ñuble y una propuesta estratégica para el desarrollo del territorio”, obra cuya autoría corresponde a los académicos de la UBB Álvaro Acuña, María Julia Fawaz, Jaime Rebolledo, Rodrigo Romo y Benito Umaña, y que ha resultado ser una base fundamental para la proyección de la nueva región.

La gobernadora Paola Becker Villa valoró el ofrecimiento de la UBB y destacó que la actual provincia supone un desafío importante debido a la gran cantidad de comunas que la integran, emplazadas de mar a cordillera, desde puntos tan distantes como Yungay en la precordillera hasta Cobecura en la costa.  “Cada comuna, cada territorio tiene su idiosincrasia, historia, arraigo, costumbres, y hay que saber equilibrar eso con las perspectivas y visiones de los alcaldes y concejales. Es una tarea compleja que demanda mucha entrega”, aseveró.

El rector Héctor Gaete destacó que la Universidad aporta en forma concreta al desarrollo regional y particularmente en Ñuble. Es así como se refirió a la creación del Centro de Estudios Ñuble UBB que tiene una base académica sustentada en los grupos de investigación en Desarrollo Local Sostenible; Género, Ciudadanía y Equidad y en  Agronegocios, así como en el Diplomado en Gestión Local y Desarrollo Rural Sostenible.

El Centro de Estudios, según se indicó, apunta al fortalecimiento de las actividades de investigación, difusión y formación de pre y posgrado en las áreas de desarrollo rural y agronegocios; estudios políticos y de ciudadanía y género, educación y familia, así como a una nueva modalidad de vinculación con el medio, que permita una mayor coordinación con organismos públicos y privados para impulsar iniciativas conjuntas en favor del emprendimiento, innovación y desarrollo rural y local sostenible de Ñuble.

Del mismo modo, se refrendó el valioso aporte del Observatorio Laboral de Ñuble, integrado a la red del Observatorio Nacional que forma parte del Servicio Nacional de Capacitación y Empleo (SENCE). Su propósito es generar y producir información y conocimiento sobre las brechas existentes entre oferta y demanda de ocupaciones en el mercado del trabajo, y avanzar hacia la anticipación de las brechas futuras. De este modo se pretende mejorar la empleabilidad de los trabajadores y la productividad del país y sus regiones, por medio del aporte oportuno de información, y el vínculo entre vacantes de empleo y buscadores de empleo.

Durante la entrevista también se hizo alusión a las fortalezas en el ámbito agroalimentario que posee la UBB, lo que se sustenta en la alta productividad científica que registran los investigadores, así como en la capacidad instalada de modernos laboratorios. Como ejemplo más reciente se cuenta la inauguración del Laboratorio de Liofilización de Alimentos, iniciativa que se concretó a través de un proyecto liderado por el académico UBB Andrés Segura Ponce, el Gobierno Regional del Biobío y el Gobierno de China.

El rector Héctor Gaete también mencionó el trabajo de evaluación de factibilidad que dirige la Vicerrectoría Académica, para crear la carrera de Medicina.

La gobernadora Paola Becker Villa agradeció la disposición de las autoridades universitarias y también vislumbró como área de colaboración el trabajo con la población migrante que arriba a Ñuble.

“Hay un tema sociológico y cultural muy importante con la inmigración y creo que ahí la universidad puede aportar mucho. Todas las regiones tienen diagnósticos y propuestas distintas sobre este fenómeno. Esta es una realidad que llegó para quedarse y que debemos asumir. La Iglesia local ya lo aborda de una manera; las FF.AA. se proyectan a 15 años con conscriptos de población migrante. No es un tema menor, sobre todo en el ámbito de cómo se relacionan las personas en una región conservadora, más aun en las zonas rurales”, advirtió la gobernadora.