En el marco del proyecto ESR 2595, la Universidad del Bío-Bío, a través de su iniciativa Parque Urbano UBB, desarrolló la primera mesa de trabajo participativa orientada a fortalecer los procesos de comunicación y participación comunitaria en el campus Concepción. La actividad se desarrolló el jueves 19 de marzo en la sala de decanatura de la Facultad de Arquitectura, Construcción y Diseño (FARCODI), y se enmarca en el objetivo específico de diseñar e implementar un modelo de gobernanza cuatriestamental que asegure la participación activa de la comunidad universitaria y local en la toma de decisiones y en la gestión de los campus.
En este contexto, la instancia forma parte del primer hito del proyecto, correspondiente al diagnóstico y levantamiento participativo de necesidades, el cual contempla la realización de mesas de trabajo con representantes de los cuatro estamentos: estudiantes, académicos, funcionarios administrativos y comunidad local.
El encuentro tuvo como propósito identificar oportunidades de mejora en la experiencia de participación y en la visibilidad del Parque Urbano UBB, a partir de la evaluación de las percepciones de actores vinculados a la iniciativa. En esa línea, la jornada permitió analizar el funcionamiento de los canales de comunicación, revisar las herramientas de participación y recoger opiniones respecto del impacto de las actividades implementadas, generando insumos para su fortalecimiento.
La jornada convocó a integrantes de la comunidad cuatriestamental —estudiantes, académicos, funcionarios administrativos y representantes de la comunidad local—, incorporando miradas asociadas al ámbito de las comunicaciones y el entorno territorial, lo que permitió enriquecer el análisis desde diversas perspectivas. Durante la instancia se desarrolló un trabajo participativo apoyado en herramientas digitales y espacios de diálogo, facilitando el intercambio de experiencias y la identificación de elementos clave para avanzar en una gestión más inclusiva, articulada y representativa.
Los insumos levantados en esta primera mesa de trabajo serán sistematizados como parte del proceso de diagnóstico participativo, contribuyendo a la elaboración de un modelo de gobernanza que responda de manera pertinente a las necesidades y expectativas de la comunidad universitaria y su entorno, en coherencia con los objetivos estratégicos del proyecto.
