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mayo
Archivo del mes: mayo 2022
Publicado el 31 de mayo del 2022
Enfatizan rol de la Pedagogía Hospitalaria en materia de inclusión educativa
Por
Cristian Villa Rodríguez
Publicado el 30 de mayo del 2022
Centro de Estudios Ñuble UBB fue reconocido por la Municipalidad de Chillán
Por
Cristian Villa Rodríguez
Publicado el 27 de mayo del 2022
Proyecto InES Género UBB conforma equipo asesor
Por
Noticias UBB
Publicado el 27 de mayo del 2022
CETI UBB ejecutará inédita propuesta de diálogos interculturales para el desarrollo del buen vivir
Por
Mariana Gutiérrez Vera
Publicado el 26 de mayo del 2022
Desarrollos informáticos: Una apuesta estratégica que la pandemia puso en valor
Por
Mariana Gutiérrez Vera
Publicado el 26 de mayo del 2022
Seminario Armonización internacional abordó temas de interés para CPA UBB
Por
Valentina Álvarez Araya
Publicado el 26 de mayo del 2022
Investigador UBB se presentó en conferencia internacional realizada en la Universidad de Amsterdam
Por
Paulina Gatica
Publicado el 25 de mayo del 2022
Académica UBB comparte resultados preliminares de Fondecyt que relevan el rol de la reflexión docente
Por
Cristian Villa Rodríguez
Publicado el 25 de mayo del 2022
Académico UBB participó en jornadas de investigación y crítica teatral en Buenos Aires
Por
Paulina Gatica
Publicado el 25 de mayo del 2022
Iniciativas UBB asociadas a Fondecyt Regular 2022 y su aporte al conocimiento
Por
Noticias UBB
Publicado el 25 de mayo del 2022
Gobierno Regional y UBB firman convenio para generar Polo de Salud en Ñuble
Por
Cristian Villa Rodríguez
Publicado el 24 de mayo del 2022
Escuela de Ingeniería Civil Industrial entregó diplomas de título a 327 egresados y egresadas
Por
Valentina Álvarez Araya
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Opinión UBB
Publicado el 23 de marzo del 2025
Auto explotación y cansancio, la fábrica que llevamos dentro
Por
Alejandro Arros Aravena
Publicado el 16 de marzo del 2025
La memoria de la imagen en la educación
Por
Alejandro Arros Aravena
Publicado el 09 de marzo del 2025
Entre vitrinas y pizarras: el reflejo distorsionado del regreso a clases
Por
Alejandro Arros Aravena
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